在線額外內容：商業輔修的主要吸引力 - 彭博社

今年春天，哈希姆·達巴斯將從麻省理工學院獲得材料科學與工程的學士學位。隨後，他將開始在摩根士丹利（MS ）擔任投資銀行家。一個受過工程訓練的人是如何在銀行業找到工作的呢？對於達巴斯和其他成千上萬的本科生來説，答案很簡單：輔修商業。

在達巴斯的情況下，輔修的是管理，但他在麻省理工學院斯隆管理學院所修的商業課程幫助他説服招聘人員相信他具備在他們公司成功所需的技能。“我在面試中特別提到（輔修），”他説。“這消除了關於工程學位如何幫助我成為銀行家的問題。”而達巴斯並不孤單。在過去幾年中，選擇輔修商業的學生人數迅速增加——在印第安納大學等學校，增加幅度高達20%，目前有1,500名學生被認定為商業輔修生。

填補知識空白

這種增長的原因部分是父母的勸説，但在大多數情況下，學生們意識到如果他們有一些商業背景，他們對招聘人員的吸引力會大大增強。通過選擇商業輔修，學生可以在自己感興趣的領域主修，比如表演藝術，同時仍然對潛在僱主具有吸引力。“任何學生能夠做的事情來幫助區分他們的簡歷都會受到歡迎，”花旗集團（C ）全球校園招聘負責人凱特琳·麥克勞克林説，預計50%的本科招聘都是非商業專業的學生（見BusinessWeek.com，2007年2月12日，“選擇商業還不算晚”）。

歷史上，像麥克勞林這樣的招聘人員一直願意僱傭具有非商業背景的畢業生，因為他們具備許多有用的技能。他們能夠溝通，能夠寫作，能夠在各種話題上進行智能的討論。這一切都很好，但公司最終不得不對他們進行基本商業技能的培訓。商業輔修有助於填補這些空白（見BusinessWeek.com，2007年2月25日，“你需要商業學位嗎？”）。

在大多數項目中，輔修課程由18到20個學分的商業課程組成。通常包括一些關於金融或會計基礎的必修課程，其餘學分可以根據學生的志向選擇選修課程。對於亞利桑那州立大學的290名商業輔修生之一賈斯廷·彼得森來説，這意味着學習金融和房地產課程。彼得森是一名大二的城市規劃專業學生，他希望利用輔修課程中學到的知識，最終開設自己的建築設計公司。“如果我想成功經營自己的公司，我需要能夠理解商業概念以及事物的運作方式，”彼得森説。

越來越多的商業輔修

在觀察到本科商業選項（如輔修）的受歡迎程度後，新學校正在推出類似的項目。西北大學凱洛格管理學院就是其中之一。在凱洛格，本科生不能主修商業，但從秋季開始，他們將能夠註冊一個特殊的證書項目，以獲得一些有用的商業背景。第一批50名學生將參加四門課程，包括金融原理和衍生品，最後由經驗豐富的凱洛格教授教授的高級專題課程。學生們在大三和大四之間還有機會進行暑期實習。“公司希望學生在進入本科級別的工作時具備一定的商業頭腦，同時也保持對他們世界的廣泛接觸和與文科教育相關的思維技能，”凱洛格金融系主任簡·埃伯利説。“這個新項目是學生滿足這些需求的一種方式。”

無論是為了找到一份金融分析師的工作，還是為了能夠自己準備税務，本科商業輔修的價值顯而易見。因此，印第安納大學本科商業項目主任M.A. Venkataramanan認為，商業輔修的受歡迎程度在短期內不會下降。“學生們理解商業背景的價值，父母們也喜歡，因為他們的孩子能夠在畢業時找到一份好工作，”他説。“每個人都贏。”

作者：Geoff Gloeckler