《嬰兒衝擊內幕 - 彭博社》

買，買寶寶

消費文化如何

操控父母

並傷害年輕心靈

作者：蘇珊·格雷戈裏·托馬斯

霍頓·米夫林；276頁；$25

(以下)

編輯評論 星級評分

優點 對針對非常年輕兒童的營銷攻勢進行揭示性探討。

缺點 一些內容可能顯得熟悉。

底線 當前或即將成為父母的人必讀。

從LeapFrog（LF）的教育軟件，特色是《探險家朵拉》，到《寶寶愛因斯坦》DVD，提供“幫助你和你的小寶貝一起發現世界”，一波波產品聲稱能將嬰兒培養成天才和全面發展的人。這些產品更具吸引力，因為它們讓疲憊的父母可以在孩子似乎參與有建設性的活動時洗澡或平衡支票簿。

然而，許多懷疑者質疑這些產品的價值。今年四月，非營利教育政策智庫教育部門發佈了一份文件，抨擊公司誤用關於嬰兒大腦發展的科學發現。現在，蘇珊·格雷戈裏·托馬斯帶來了買，買寶寶：消費文化如何操控父母並傷害年輕心靈。這位調查記者和兩個孩子的母親認為，消費主義壓倒了學習，因為公司試圖滲透孩子生活的幾乎每一個方面。這本深刻的著作中有一些內容是熟悉的。但對新生兒到3歲年齡段的高度盈利和相對新興的推動的關注，使這本書成為當前或即將成為父母的必讀之作。

嬰兒產業是一個龐大且不斷增長的行業，銷售額現已超過200億美元。（玩具佔超過30億美元。）根據托馬斯的説法，該行業的成功依賴於兩件事：瞭解父母的思維方式以及找到新的方法將產品展示給嬰兒和幼兒。畢竟，研究表明，年僅18個月的兒童就開始識別角色。到2歲時，他們能夠要求特定品牌。

買買寶貝 在托馬斯闡述玩具和媒體公司為何急於宣稱他們的產品有助於兒童學習時表現得最好。作者聲稱，1997年關於早期兒童發展的白宮會議以及隨後的媒體報道強調了3歲及以下兒童大腦發展的長期重要性，助長了一種“嬰兒天才病毒”。公司們正在利用普遍存在的焦慮，即兒童必須從第一天起就受到刺激以學習，以及尤其在X世代父母中普遍存在的信念，即電視是嬰兒的合法教育工具。

玩具和媒體企業正在利用心理學家和營銷公司來幫助創造和銷售產品。但托馬斯表示，幾乎沒有證據表明這些數字時代的產品在讓嬰兒變得更聰明方面比木塊做得更好。她還表示，公司數據並不總是具有説服力。例如，一部聲稱幫助嬰兒發展協調能力的迪士尼視頻，其支持證據非常薄弱。一位被聘請評估該視頻的諮詢心理學家，在觀察到僅有一個孩子移動手指後，給予了她的認可。

同樣引人深思的是作者對市場營銷人員和公司如何獲得日託中心和學前班的訪問權限的描述。資金緊張的機構搶購充滿廣告的教育雜誌和以流行電視角色為中心的免費課程。

即使是托馬斯對兒童電視觀看的學術研究的報道，這一媒體廣泛報道的主題，也值得一讀。她通過關注發展心理學家丹尼爾·R·安德森的職業生涯，展示了科學家們幾十年來觀點的變化。在1970年代，他對像芝麻街這樣的節目能否幫助孩子學習表示懷疑。隨着時間的推移，他的觀點發生了變化，併成為幾個兒童節目的顧問。但安德森最近的研究再次讓他質疑電視的價值。

有時，作者的論點似乎相互矛盾。最明顯的是，她聲稱沒有發現惡棍，“至少沒有一個人完全意識到他或她工作的有害影響。”然而不到一頁後，她引用了一個可怕的言論，歸因於兒童中心廣告公司Geppetto Group的首席戰略官瑞秋·蓋勒，她的客户包括Scholastic（SCHL），華特迪士尼（DIS）和幾家主要消費品公司。“讓孩子們學會操控是好的，”這位高管據稱説。“這就是你在這個世界上取得成功的方式。”

父母如何應對這種多媒體營銷攻勢？首先，他們必須壓制孩子們需要時刻刺激的想法。相反，作者認為，父母應該花時間做“什麼都不做”，讓“成年人和他們的小孩有無結構的時間，可以看看事情如何展開。”這在今天聽起來可能有些古怪，但這可能就是愛因斯坦起步的方式。

由詹姆斯·梅林