解放軍海軍指揮學院課堂上玩遊戲學潛艇戰法

歲末年初，海軍指揮學院合同戰術班教室計算機顯示屏熒光閃爍，只見大海洶湧，彈火紛飛，潛艇 時而如蛟龍入水，時而如巨鯨蹈海，一場“海戰”栩栩如生，廝殺正酣。學員們幾人一組甚是投入。仔細一看，這是教員正在組織學員玩“潛航獵殺-2”遊戲。

遊戲也能進課堂？事情的起因來自半年前的一堂自習課，一名學員正神情專注地操作電腦，教員走到他身後了還渾然不知，教員定睛一看，“啊，玩遊戲！”這名學員軟磨硬泡拉教員坐下，不知不覺中，教員也被吸引了。該遊戲軟件形象逼真，功能齊全，可控性可操作性強，特別是這款軟件強調對水聲環境和戰場信息的利用，任務規劃中含有戰術和戰役成份，可自動根據玩家的積分逐步升級，從一般的操作手升級到編隊指揮員，恰好符合潛艇指揮員的訓練要求和成長過程。這些遊戲的特點是在“玩”的同時，形象生動地體會潛艇作戰要領。

這件事反饋到該院潛艇教研室，幾個領導一合計：既然對作戰訓練有用，學員歡迎，那就讓學員“玩”，而且還要引導他們“玩好”。從此“玩遊戲”作為一種新的教學手段，“堂而皇之”走進課堂，目前已在整個教研室得到推廣。起初有的教員擔心，學員會不會沉迷於遊戲而荒廢了學業，可很快他們就發現，只要合理安排好時間把握好分寸，就能“玩”出效果玩出成績。這些遊戲可在近似實戰的條件下讓學員經受仿真訓練，培養獨立自主地運用各種知識技能，設計戰鬥方案，實施指揮決策；通過教員引導，使學員在發現和解決問題的過程中提高戰術素養。

據該院潛艇教研室主任陳明介紹，信息化海戰對潛艇戰法教法提出了新的挑戰，“玩遊戲”也可鍛鍊培養潛艇指揮員的戰役戰術意識和臨機反應能力。美軍將“CS-反恐精英”遊戲列入陸軍軍官和士兵必玩遊戲之一，並把“潛航獵殺”“深海獵鯊”等遊戲列入潛艇指揮員必訓軟件，在潛艇實戰模擬教學中，通過“玩遊戲”可鍛鍊學員們所掌握的作戰技能，研討出新的潛艇戰法。陳主任説，潛艇實戰模擬教學，是任職前的“預演”，雖然不像實習、演習那樣接觸實際，但它不受條件的限制，簡單易行，形象逼真，能得到近似實戰演習的效果。據悉，目前我軍不少院校都已不同程度地採用了遊戲教學法。 （解放軍報 秦若雲）