某裝步炮連靠自編教材成為百發百中“神炮連”

中國軍網吉林9月2日電 題：某團裝步炮連靠自主設計實現軍事訓練成績大翻身

一個連續三年未被評先的後進連隊,僅用半年就甩掉落後帽子跨入先進行列，由軍事考核成績超半數人員不及格成為實彈射擊發發命中的“神炮連”，他們是怎麼做到這一點的？這中間究竟發生了什麼？近日，記者帶着這樣的疑問來到了瀋陽軍區某集團軍裝甲團所屬炮連……

小考核引發的大思考

今年初，為迎接上級組織的一次例行普考，全連上下起早貪黑，就想在考核這個重頭戲上打個開門紅，可實彈射擊的結果卻壓得大家抬不起頭：過半數人員不及格。

在隨後的訓練分析會上，大家各執一詞，有的説是指導不力，有的説是組織不合理，也有的説是教的問題，還有的説是學的太教條。班長劉洋説：“我教給大家的，都是從前老班長教我的，訓練成績忽高忽低，考核也沒考好，説明咱老辦法不靈了！”

老辦法為什麼不靈了？這讓連隊幹部一籌莫展。負責該連“雙幫”任務的申副團長一語道破天機：“過分依賴上級，等人才，等教材，才是連隊始終走不出低谷的原因。”

短板在哪裏，出路就在哪裏。大家清醒地認識到：只有認清差距找準目標大搞自主設計才是真正出路！該連把編寫裝備教材作為主要突破口，從這塊影響連隊建設的最短板入手，制定了自主設計計劃。他們把戰士在訓練中積累的經驗彙集成冊，把“人才變教材”；同時，又把骨幹分子的選拔培養定為年度主要工作，讓“教材育人才”。自主設計有效果，良性循環出成績。僅用半年，該連就甩掉了落後帽子，大踏步地邁入先進行列。