某裝步炮連靠自編教材成為百發百中“神炮連”
中國軍網吉林9月2日電 題:某團裝步炮連靠自主設計實現軍事訓練成績大翻身
一個連續三年未被評先的後進連隊,僅用半年就甩掉落後帽子跨入先進行列,由軍事考核成績超半數人員不及格成為實彈射擊發發命中的“神炮連”,他們是怎麼做到這一點的?這中間究竟發生了什麼?近日,記者帶着這樣的疑問來到了瀋陽軍區某集團軍裝甲團所屬炮連……
小考核引發的大思考
今年初,為迎接上級組織的一次例行普考,全連上下起早貪黑,就想在考核這個重頭戲上打個開門紅,可實彈射擊的結果卻壓得大家抬不起頭:過半數人員不及格。
在隨後的訓練分析會上,大家各執一詞,有的説是指導不力,有的説是組織不合理,也有的説是教的問題,還有的説是學的太教條。班長劉洋説:“我教給大家的,都是從前老班長教我的,訓練成績忽高忽低,考核也沒考好,説明咱老辦法不靈了!”
老辦法為什麼不靈了?這讓連隊幹部一籌莫展。負責該連“雙幫”任務的申副團長一語道破天機:“過分依賴上級,等人才,等教材,才是連隊始終走不出低谷的原因。”
短板在哪裏,出路就在哪裏。大家清醒地認識到:只有認清差距找準目標大搞自主設計才是真正出路!該連把編寫裝備教材作為主要突破口,從這塊影響連隊建設的最短板入手,制定了自主設計計劃。他們把戰士在訓練中積累的經驗彙集成冊,把“人才變教材”;同時,又把骨幹分子的選拔培養定為年度主要工作,讓“教材育人才”。自主設計有效果,良性循環出成績。僅用半年,該連就甩掉了落後帽子,大踏步地邁入先進行列。