山東一中學特殊感恩教育 學生感恩該不該下跪?

新華網濟南１０月２６日電 題：學生感恩該不該下跪？——山東一中學開展特殊感恩教育引發爭議

新華社記者王海鷹

開展素質教育，對學生進行愛的教育，讓學生學會感恩，是目前許多學校正在探索的一個課題。１０月１４日上午，山東省桓台縣索鎮實驗中學開展的一場特殊感恩教育，卻在當地引發了一場不小的爭議。

學生下跪感恩引發家長不滿

索鎮實驗中學校長崔若良告訴記者：“１０月１４日，學校請來專家在操場上作主題為‘愛心做人，奮鬥成才’的報告會，其中有一項互動活動，就是讓學生上台用不同的方式感恩老師，當時，有的學生與老師握手、擁抱，有的向老師鞠躬。還有三四名學生，在專家的提醒下向老師下了跪。”

當時作報告的劉教授説：“互動過程中，我讓一些孩子感恩老師，有的孩子向老師鞠了一躬，我就説，‘你能不能用中國最隆重、最傳統的禮節，給老師磕個頭？’當時這些學生都痛快地照做了。”令學校意想不到的是，此舉引發部分家長強烈不滿。

桓台張橋村張先生的兒子在索鎮實驗中學上初一，在向老師下跪的學生之列。張先生對記者説：“我十分氣憤。感恩教育沒錯，但在全校師生面前讓我的孩子下跪，讓人無法接受，這對孩子是一種羞辱。下跪磕頭是封建舊傳統、舊思想。真想不通，一個教授，走南闖北，學問這麼高，竟然還有這樣的想法。”張先生的妻子田女士因為不滿意，到學校去討説法，與學校的老師發生了衝突。她説：“我們家孩子春節都不給爺爺奶奶磕頭，怎麼能讓他在那麼多人面前給老師下跪？專家説是要讓學生學會感恩，那他給不給他的老師下跪呢？”

講課教授：這是教育理念的碰撞

因為實施特殊感恩教育而引起爭議的劉教授，此前一直在淄博的中小學校作愛心教育的宣講，他不認為讓孩子向老師下跪是過火的行為。

劉教授説：“現在的孩子很多缺乏愛心、缺乏管教、缺乏自制力，家長和老師為他們付出了那麼多，他們覺得天經地義，不懂得感恩。有的孩子因為被老師批評，反而記恨老師，把老師當成仇人。今年春天，淄博一個初四的學生就因為被老師批評，騎着摩托車撞向老師，把老師撞到溝裏去了。”

劉教授認為，孩子在學校的表現是家長的一面鏡子，是家風的體現。孩子為什麼缺乏愛心，缺乏感恩的意識？就是因為家長只知道為孩子提供物質上的滿足，忽視了情感上的養育，沒有讓孩子感受到愛，沒有教給孩子表達愛的能力和方法。在日本、韓國，尊師的禮節很隆重，下跪很平常。當然，感恩不一定下跪，下跪只是感恩的一種形式。

“什麼方法能夠直接撥動孩子的心靈，就用什麼方法。”劉教授説，自己來學校作報告，就是想讓孩子們學會感恩，感恩教師、感恩父母和社會。而培養孩子成為社會所接納的人才，最能徹底影響孩子的還是父母。沒想到這個事情會引起家長的不理解，“這是教育理念的碰撞”。