中小學最怕"懂教育"的家長 對學校教育干擾太多

“新老師沒有教學經驗，為什麼要讓我們的孩子當實驗品？”

在北京一所小學，家長代表坐在會議室，一句接一句質問校方。該校一位副校長向記者介紹，三年級的一個班換了位新畢業的老師。這招來了家長的一致反對。

記者最近在一些中小學採訪的時候，總能聽到這樣的反映：“現在家長干涉學校日常教學、管理工作的情況越來越多。”而且越是好學校，對老師的反映就越集中。

那位副校長很無奈，她認為新教師雖然沒有教學經驗，但是知識豐富，理念新，有熱情。這些都是很寶貴的東西。而且每個老師都有自己的長處，孩子接觸不同的老師是有好處的。

“現在家長對學校教育的干擾太多了。很多是因為家長不忍心看到孩子遭受一點點挫折，只要孩子回家表現出一絲不高興，家長就會詳細詢問。如果是因為在學校遇到什麼事，家長就會找老師。”這位副校長説，學校歡迎家長參與學校的一些管理，但是過多幹涉就不好了。尤其是家長在處理孩子身上發生的一些事情時，應該冷靜對待和尊重學校意見。

在小學，家長干涉學校管理的情況主要集中在換座位、換老師、課間休息時間孩子們如何活動、中午飯菜質量如何、作業內容和數量、出外郊遊地點的選擇等問題上。還有的家長認為自己的孩子在班裏的好朋友不是那種學習好、聽話的，也會找到老師，要求平時儘量不讓他們接觸。

“家長管得太細了，有些做法像是在看管幼兒園的小朋友。”一位老師説，一遇到這種家長就很頭疼。