調查顯示超六成人認為教育公平被“架空”

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本報記者 王聰聰

“附近沒有好的小學，肯定得擇校。”兒子還在上幼兒園中班，家住北京市豐台區的楊海玲和先生已在四處打聽各小學的情況。

“家長們一般都在孩子上大班前就選定小學了，我們不算早。大家擇校的辦法有好幾種，買學區房最保險，但開銷較大，海淀區很老的二手房也得兩萬多元一平方米；再就是託人，即使找到關係擇校費也一分不能少；把孩子培養成特長生，又覺得孩子不應這麼小就被定型。真頭疼啊！”

擇校現象有多普遍？11月9日~10日，中國青年報社會調查中心通過題客調查網，對全國31個省(區、市)14081名公眾進行的一項調查顯示，多達98.5%的公眾表示身邊存在擇校現象，從幼兒園到高中，擇校幾乎已無處不在。

因為“小升初”沒有提前準備給孩子擇校，北京市海淀區的嚴女士至今後悔不已。

“名牌學校也就那麼幾所，競爭太激烈了。孩子們大多從小學3年級就開始上各種培訓班，兒子小學5年級我才聽説擇校沒有‘證書’不行，趕緊給他報了英語培訓班，但培訓時間太短，考試又太難，沒通過。我們後來在網上報了好幾所學校，連參加考試的機會都沒有，想交擇校費都沒地方交。”

北京青年政治學院副教授任寶菊發現，北京地區一般好學校首先看各種競賽成績：奧數有“希望杯”、“迎春杯”；作文是“春蕾杯”；英語要通過公共英語二級，人大附中還要求“三一口語”(英國倫敦三一學院英語口語等級考試——編者注)通過7級——大學生都不一定達到的水平。還有就是至少是市級三好學生。

“市級三好等評優的名額少，大多數孩子只有猛攻競賽，英語培訓班價格一般在1500元~5000元。”任寶菊説，“由於不少培訓班可以推薦優秀生源到重點學校去，家長們已經到了少報一個班都不行的程度，交了學費，孩子上不過來，只有考試的時候硬着頭皮上。

家長們把這個現象叫“佔坑”。“考過了，也只是有了申請資格，還得通過學校的考試，擇校費是必須交的，這麼不正常的現象大家好像都習以為常了。”

中央教育科學研究所研究員程方平認為，擇校的根源是教育資源不均衡。2006年，義務教育法規定取消重點中學，但實際上大部分優質教育資源還是在向原來的重點中學傾斜，只不過名字換成了“示範學校”。“現在不是‘示範學校’的老師，也很難成為特級教師。”

調查發現，對於擇校現象普遍存在的原因，63.9%的人首選“學校之間的辦學水平差距過大”。

接下來還包括高考指揮棒導致的必然結果(56.5%)，家長過於看重孩子的成績(55.5%)，素質教育政策沒落實(48.8%)，地方政府對不同學校的經費投入沒做到一視同仁(48.6%)，就近入學的原則形同虛設(34.0%)等。

擇校危害：72.4%的人首選“給普通家庭帶來沉重負擔”

“孩子的教育經費是我們家最大的開銷。”楊海玲説，為了讓孩子有個好的成長環境，他們從幼兒園就開始擇校。當時幼兒園提供的是豐台區教委的銀行賬號，她一次性交了近4萬元“捐助款”。家長都在這麼做，孩子學得苦，家長也不堪重負。

擇校造成了什麼後果？調查顯示，72.4%的人首選“給普通家庭帶來沉重負擔”，64.8%的人認為“導致一些學校亂收費、高收費”，63.6%的人選擇“教育公平被架空”。其他還包括學校之間差距越拉越大(60.7%)，助長應試教育勢頭(46.3%)，讓好學校陷入權力尋租泥潭(39.7%)等。

廈門大學教育研究院鄭若玲教授認為，擇校帶來的最嚴重後果是教育不公，有錢有權的家庭不愁擇校，普通家庭的孩子接受優質教育的機會越來越少。“擇校對孩子的成長也很不利，從小耳濡目染這樣的事，他們將來會用怎樣的方式為人處世？”

在任寶菊看來，大部分家長擇校是為了“應試”，沒想過孩子需要受什麼樣的教育，高強度的培訓讓孩子只會考試，只想知道答案，不願思考，這對他們一生都有害。