台統派代表:“終極統一”就是馬英九的方向

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王曉波 (1943年1月16日-)，生於台灣台中，台中一中畢業，台灣大學哲學系教授、中國文化大學哲學系教授，主要研究中國哲學和台灣史。海峽評論出版社創辦人，他對兩岸關係的看法和評論多次發表於台灣的《聯合報》和《中國時報》，也擔任台灣《海峽評論》總編、香港《亞洲週刊》特約評論員、香港鳳凰衞視評論員、“中國統一聯盟”副主席、中國民主團結聯盟副主席等職務，並且先後在台灣出版 《先秦儒家社會哲學研究》、《台灣史與台灣人》、《台灣抗日五十年》等著作。

台當局目前正在修訂陳水扁時期遺留下來的高中歷史教科書課綱。面對“去中國化”和“美化日據”的立場，台“高中歷史教科書課綱修訂小組委員會”成員、“中國統一聯盟”副主席王曉波竭力阻擋，並大聲疾呼“如果‘皇民史觀’過關，馬英九將成為歷史罪人”。

王曉波被稱為台灣島內“統派”代表人物，他始終如一地推動兩岸和平發展與統一，令人欽佩。

王曉波與馬英九是數十年的好朋友，與南方朔一起被人視為馬英九的“大哥哥”。本報記者日前就台灣歷史教科書修訂及馬英九的兩岸關係政策等問題，電話採訪了人在台灣的王曉波，傾聽了他對兩岸關係的獨特見解。他説，馬英九在兩岸關係方面是有“大方向”的，只是不敢説出來。

談台灣高中歷史教科書修訂：“皇民史觀”與“人民史觀”對決

記者：台當局目前正在研擬高中歷史課程綱要的相關問題，您因為對有關“史觀”問題的堅持而成為新聞人物。您説，如果“皇民史觀”過關的話，馬英九將成為歷史罪人。您在馬英九上台後獲聘“高中歷史教科書課綱修訂小組委員會”成員，我們想了解，以您掌握的情況，新的高中課程綱要研擬的方向是怎樣的？

王曉波：目前不是研擬新的課程綱要，而是要修訂原來陳水扁時代由杜正勝(時任台“教育部長”)公佈的“98課綱”。該課綱的一些課程已於2009年開始實施，可在歷史和國文兩科上，由於許多專家學者反對，他們認為修改後的課綱“去中國化”太厲害，這兩科課程的修訂就擱淺了下來。

在“高中歷史教科書課綱修訂小組委員會”裏，許多成員的意識形態、政治立場各有不同，我只提出兩個修訂原則：一是根據“中華民國憲法”的原則；二是在台灣史部分，要有“台灣人民主體性”的原則。該課綱的修訂前後歷經3年，今年年初，在重組一個修訂小組之後，“委員會”由原來的15人增加到19人，但其中仍有10名成員是原來“98課綱”小組的，我提出的原則面臨着極大的阻礙。

記者：“皇民史觀”的主要內容是什麼？會帶來怎樣的危害？

王曉波：一方面，“皇民史觀”是要宣揚日據時期所謂 “抵抗日本人的予以鎮壓，順從者可以得到優厚待遇”的觀念。可事實是這樣的嗎？事實是後藤新平(日據時期曾任台灣總督府民政長官)招降抗日台胞之後，他們要台胞放下武器，進入操場，隨後，他們用機關槍掃射。如此殘殺抗日台胞，算是禮遇和優厚嗎？

另一方面，根據“委員會”一些人的提案，台灣高中歷史教科書的編寫，要寫日據時期日本人在台灣近代化基礎設施建設的成就，而對台灣同胞50年的抗日史不置一詞。如此抹殺台灣同胞愛國主義精神的歷史教科書，要把台灣子弟教成什麼人？後藤新平是屠殺台灣人民的劊子手，卻被李登輝説成是“文明的傳播者”，而李的一些 “御用學者”更是宣揚這種精神。我覺得這次歷史課綱的修訂，是“皇民史觀”和“人民史觀”的對決，我們要的是“人民的主體性”。