北京部分被拆打工子弟學校分流生遭區別對待

分流學生集中在左側的平房內上課，而該校的學生則在右側的教學樓內上課。本報記者 王苡萱 攝

本報記者 王奕 實習記者 張力

今年8月份，打工子弟學校——新希望學校被拆，該校近200名學生被分流到公立學校——海淀區學府苑小學。目前，學府苑小學只給分流學生開設語文、數學兩門功課，英語、思想品德、美術等沒有開課。家長們對此極為不滿，認為學校區別對待分流生。

昨日，校方表示，因臨時接收近200名學生，他們不能及時招聘到老師，所以只能先開設兩門課。海淀區教委表示，正在積極協調。

■問題

區別對待分流學生

“開學一個多月了，課都開不齊，孩子的學業怎麼辦？”前天，來自陝西的王女士向本報反映稱，孩子原來一直在海淀區新希望學校上學。今年8月，該校被拆除，幾百名學生被分流。其中，近200個孩子被分流到海淀區學府苑小學，每年級一個班，從一年級到五年級共設五個班。

“剛被分流到公立學校時，家長們都很高興，認為公立學校的教學條件會更好。以前在私立學校上學，每個學期要交800元，現在上學不用交錢，只需交餐費。”王女士稱，開學後，她的孩子被分配到五年級，但她發現，情況並非家長所想。

王女士説，學校沒有將分流生安插在各個年級的班級，而是將教學樓後面的一排平房進行裝修後，分成了5間教室，分流生在平房裏上課。開學後，學校發給孩子們語文、數學、英語、音樂的課本，但每個班級只有一位老師，這位老師同時教語文、數學兩門課程，並帶着學生們上體育課，而英語、思想品德、音樂和美術壓根沒有開課。孩子們每天6節課，語文和數學交換上，下午有一節自習課。除了作業本上的作業以外，練習冊上的作業常無人批改，“寫完了也不知道是否正確”。而開學至今，也沒有進行過一次考試。

“教學環境這些我們並不在乎，只希望孩子們能像該校其他孩子一樣，正常地接受教育。期中考試就在眼前，孩子們的英語如何跟得上？”王女士稱，家長們都很着急。

■調查

家長要求限期開課

王女士稱，家長們曾就此事向班主任詢問，對方表示，學校正在協調，讓家長不要着急。

“這明明是對打工子弟學生的區別對待。”家長秦先生稱，家長們對此不滿，前天下午3點多，在孩子們放學之際，十多名家長不顧保安的阻攔，強行衝入了校園，徑直來到校長辦公室，將校長和教導處的負責人圍住，“為什麼還不給孩子開課？不能區別對待。”家長們要求學校給一説法。校方稱，因缺老師暫時未開課，目前正在加緊招聘。家長們則表示，再給學校一個星期的時間，如果到時再不開課，他們就要圍堵校門，不讓其他孩子上課。

孩子們感到有隔閡

昨天下午2點，記者來到海淀區學府苑小學。在一棟三層的教學樓後，有一排較新的平房，被分流的學生就在那裏上課。放學時，被分流的學生們要在教室內多待20分鐘，等教學樓內的孩子們排隊離開後，他們再穿過教學樓的小門，走出學校的大門。

多名被分流的孩子稱，教室的條件其實和原來的學校差不多，但他們覺得這個學校“很陌生”。孩子們反映，課程不好學。“課本和原來的不一樣，感覺跟不上”，五年級學生小彤稱，語文課每天的作業都是抄寫課文，而且沒上過作文課。三年級學生小欣説，他們的教室建在教學樓的後側，他們一般都在教學樓後的小操場活動。“我們要想去教學樓前面的操場，需要穿過教學樓的一個小門。那邊的孩子們和我們不一樣。”小欣説，她穿的衣服都是姐姐穿過的舊衣服，而那邊的孩子們穿得很漂亮，學習成績很好。