漢語五級聽力繞暈考生 成績或成為用人蔘考

“護士救老人”也成考題。

沒有小明的“意思意思”、沒有周杰倫的《雙截棍》……昨天，被網友稱為“漢語四六級”的我國首個“漢語綜合應用能力水平測試”，在北京、上海、江蘇、雲南、內蒙古和南開大學5地一校正式開考(本報12月15日A8版曾進行相關報道)。此次只推出了“四級”和“五級”兩個級別的考試，考察對象主要是中國人而非外國人，江蘇有600餘名大學生和老師“試考”(目的是為有關部門組織考試積累經驗)。

“太意外了！”“考暈了！”“傷不起啊！”昨天，不少考生對記者發出哀嘆。雖然沒有“網絡惡搞版考題”那麼刁鑽，但真實版“漢語四六級”考題太多而且龐雜，“光閲讀理解題就有37道，翻了一頁又一頁，考得要暈了……”一名“五級”考生説。

揚子大學生記者 宋璟 本報記者 蔡藴琦

攝影 揚子大學生記者 郇及

笑着進去

考前很輕鬆，談笑風生

昨天上午9點，南師大仙林校區的“漢語四級和五級”考點準時開考。與普通考試的考場都設在教室不同，此次考場設在計算機機房。

江蘇省語委相關負責人解釋説，這次考試分為機考和筆試兩部分，聽力、口語、閲讀在計算機上完成；寫作由計算機呈現題目，考生在答題紙上手寫作答。

開考前十幾分鍾，考生們陸續走了過來，有些人手裏拎着早飯。“沒複習，不知道考什麼。”一位考生一臉輕鬆。記者看到，開考前十幾分鍾，一些相鄰考生居然還在談笑風生。

開考後，考生先戴上耳機考聽力，考場瞬間安靜起來。記者注意到，考試中，每間考場有三名監考老師。不過老師不像平常一樣“死盯”着，“因為是上機考試，電腦跟外網是斷開的，考生答題的進度不一樣，所以基本沒有作弊空間。”一名監考老師説。

唉聲嘆氣出來

考完喊“暈”，過關很難

上午11點，先結束四級考試的10餘名考生走出了考場。

“有點暈，跟想象中的不一樣。”南京工業職業技術學院機械製造專業的一名“工科男”揣了一支2B鉛筆就來考試了，“什麼準備也沒有，原以為跟普通話測試差不多，結果完全不一樣！”這名男生告訴記者，開考後他一戴上耳機就懵了，“噼裏啪啦唸了一大段，我根本記不住都説了什麼，心裏還蠻緊張的。”

五級考試要考2個半小時。昨天11點半，走出考場的一名文學專業的女生連連哀嘆：“題量太大了！光閲讀理解題就有37道，翻了一頁又一頁，差點來不及答……”另一名女生更是直言不諱：“感覺跟考英語四六級一樣暈，不知道能不能過關啊？”

記者在現場採訪了十餘名考生，大部分人都表示“危險，可能過不了。”有學生更是戲言——“自己人何苦為難自己人？”

考題揭秘

四級：有網絡題，但沒“好玩”的網絡題

和之前網絡惡搞版考題的風趣刁鑽不同，此次“漢語四、五級”考題相當嚴肅，有考生甚至直指“刻板”；而題量又特別龐雜。

據悉，四級要求普通話流暢，能聽懂、讀懂政治、經濟、文化等方面的報道，能從材料中篩選、整合信息，用自己的語言發表簡單評論；五級更加入了對相關問題的思考和見解，撰寫專業性文章，糾正語言中常見錯誤等能力要求。

南京工業職業技術學院的洪同學參加了四級考試。她説，在四級考試中，聽力有三段：第一段的主題是海嘯，第二段是功夫熊貓，第三段是哥倫比亞謀殺案。每段讀完後，要求考生回答電腦上的選擇題。“除了功夫熊貓，其他兩個題材比較生疏，沒聽太懂。”

第二部分是口語。先放一段視頻，節選的是央視十三套的電視片，主題是“手機成癮”。放完後有兩分鐘的準備，緊接着就是複述大概內容，“感覺時間有點緊，來不及組織語言。”口語的另一道題是“看圖説話”，“這張圖前幾天剛在微博上看過。”洪同學告訴記者，圖片是廣東一名護士為溺水的老人進行人工呼吸，請考生談想法。

寫作有一道題也是來自網絡上的一張圖片，“銀行超長舉報郵箱地址竟有76個字符”，要求作兩百字的評論。

“有些考題來自網絡，算是鮮活吧。但網絡上好玩的題目一道也沒有，答得挺悶。”洪同學説。

五級：漢語聽力把理科生繞暈了

南京師範大學物理專業的王同學參加的是五級考試。同樣，試卷分為“聽説讀寫”四個部分。

第一部分和普通的英語聽力題十分類似，有對話，也有單人敍述。第二部分的口語則讓考生們感覺有些暈，尤其是一道關於“猴子拿香蕉”的論述題，“感覺説得亂七八糟的。”

五級的作文題也有兩道，一大一小：第一篇是圖表分析題，是2006~2010年全國本專科、中職、普通高中生人數的柱形圖，讓大家用200字進行分析；第二道題則是關於文化入侵的。材料中説，好萊塢《功夫熊貓2》的票房短短幾天就突破3億，讓大家自選角度，談談對文化入侵的看法。“看上去很像申論考試，考得很呆板。”一名同學説，作文的體裁受限，就是議論文的形式。“我寫散文的功力發揮不出來啊。”一名考生笑言。

本報特約大學生記者的考試日記——

12月24日 星期六 晴

聽力一開始有點慌，我應該像考英語四六級一樣，先看下選項熟悉題目的，可惜忘了。但畢竟説的是中文，還能應付。

到“説話”時，我真的有點措手不及。平時也沒進行過這方面的專門訓練啊，突然就要我們根據提供的內容説三到五分鐘話，準備時間才給兩分鐘。怎麼辦啊？我就説一會兒停一會兒，幸好面對的是電腦，不然尷尬死了。

沒想到，“閲讀”怎麼這麼多啊！有古詩，有散文，有應用文……還好都是選擇題，但做到最後我真的不耐煩了，有完沒完啊？有個應用文是講“歷史是不是真的歷史”，文章那叫一個拗口，什麼真的歷史假的歷史客觀的歷史主觀的歷史，暈！

總體感覺難度還比較大，雖然我是中文專業的學生，還是有些題目沒有把握，多選題也挺多的，不知道這次能不能通過。出來以後和同學們一討論，大家也都覺得沒底。唉！這個聖誕節“禮物”真有點暈。

(南師大文學院09漢語言師範專業 周芸)

一道題就可能考暈一羣人

五級説話題

材料是“有五隻猴子被關在籠子裏，實驗人員將香蕉放在籠子裏，只要有猴子去拿，就用水龍頭噴所有猴子。慢慢地，猴子就都不去拿香蕉了。然後，用一隻新猴子去換籠子裏的一隻猴子，新猴子一旦拿香蕉，其他四隻猴子就會衝上去打它。於是，新猴子也不敢拿香蕉了。就這樣，原來的五隻猴子逐漸被換了出去，新來的五隻猴子誰也不敢去拿香蕉，雖然它們並不知道為什麼。”

要求學生根據材料，讓大家反思生活中的禁忌、傳統或者潛規測，談談自己的認識。

五級閲讀題

多選：以下五組文字每組都由兩句話組成，其中有病句的是

A、不同的生活習俗、自然條件以及地理環境，使各地的民居在平面佈局、結構方法、造型等方面呈現出淳樸自然，而又有着各自的特色。/隨着大運會的日益臨近，深圳隨處可見志願者忙碌的身影，迎接大運會已成為展現志願者風采的廣闊舞台。

B、姚明退役了，他留給世界的，絕不只是一箇中國人高大而孤獨的背影，還有一個真實的中國。/早在20世紀40年代，美國傳播學者發現，大量的信息是經由某些活躍分子中轉或過濾，形成價值和判斷之後，再傳遞給大眾的。

C、失眠是指因睡眠時間不足、質量不佳對身體產生損害而出現的不舒服的感覺。應對失眠需要了解相關的睡眠衞生知識，進行自我調護。/為了更好的提高服務，必須堅持以人為本，最大限度地為旅客創造和諧的候車環境、快樂的人性化服務。

D、學校開展經典誦讀活動有利於教風和學風建設。而中小學是人生品格形成的重要時期，所以這樣的活動應着力於中小學就要抓緊抓好。/據西藏自治區統計局發佈的最新數據顯示，在自治區常住人口中，藏族人口占九成以上，為271.6萬人。

E、因為有了幽默感，他們更善於與其他人溝通，即便表達了反對意見，別人也不會反感。/旺盛的國內需求正在成為跨國巨頭獲取暴利的重要因素。這一點在中國的石油、鐵礦石以及基礎能源等領域表現得尤為突出。

南師大一位老師來“試答”

昨天下午，記者拿上述題目請教了南師大新傳院的湯天明老師。湯老師認為，解讀這些題目，需要具備一定的閲讀量和思考能力。不知道這個考試的考察對象定位到底是什麼人？如果推及普通民眾，可能比較難。

下面為湯老師給出的參考答案(僅供參考，並非標準答案)：

■“説話題”的答題點(1)集體無意識；(2)作為民族性的奴性；(3)水龍頭是極權的象徵；(4)感覺與概念——概念是“吃香蕉=被打”，感覺是“飢餓、饞”，意味“社會化不斷壓抑感覺”，提升概念。

■“閲讀”多選題：其中有病句的是A、C、D、E

“漢語四六級”的官方回應——

未來可能成機關等單位重要參考

江蘇省教育廳胡金波副廳長認為，外語對母語衝擊比較厲害，國家推出漢語能力的這個考試，就是希望能夠提升全體國民普遍的語言文字的應用能力。

記者瞭解到，這項考試主要針對國民的，但如果在華的外國人有興趣也可以報名參加考試——但是設計的時候不是以外國人為主要對象。

還有人指出，“漢語四六級”雖然是自願考試的，但將來可能成為一些機關、企事業單位用人時的重要參考指標。

責任編輯：聶魯彬