南科大校長稱中國大學近30年未培養出優秀人才

10天內，要在8個省市輪流“吆喝”招生

朱清時：

文/記者 翁曉波

圖 /記者 何曉剛

“我們獲得招生資格的時間比較晚，很多省份都是考前填志願。我要在一週的時間內，將8個招生省市全部跑完，實在很緊張。”昨日，南方科技大學校長朱清時院士來到武漢，親自為今年的招生做宣傳。

這個今年66歲，被稱為“中國高校改革第一人”的老人，和我們平常所見的大學校長似乎不太一樣：沒有過多的隨從人員，沒有滿口的“官話”。身着運動服、一臉清瘦的他，每在談起當前的教育現象時，雙目中閃爍出一種強大的“氣場”。

【專訪南方科技大學校長朱清時】

南科大校長朱清時答記者問

今年，首次拿到招生“準生證”的南方科技大學在全國8個省市招生180人，其中在湖北省招生20人。“我在中國科技大學當校長的時候，就深知湖北生源質量很高。當時，我帶的一個學生就是湖北省的高考狀元。所以如果湖北省今年生源質量特別好的話，我還可以擴招。”

對於家長們關心的分數問題，他説：“我要招的是尖子學生，所以高考分數最好在一本線上50到60分。這就是我的預測分數線。”

作為一個備受關注的大學校長，66歲的朱清時得“和時間賽跑”，在一週內跑遍8個省市招生，累不累？朱清時説：“這是我的傳統，我在中科大的時候，也親自招生。現在時間太緊張了，我得到各個地方將家長號召起來。”

2011年，由於一直拿不到教育部的招生許可，朱清時“一怒之下”決定先招收一批實驗班。這批學生從全國的高二學生中招，學校自授學位和文憑。

爭議中，南科大終於招齊了首批45位學生，其中最小的學生只有10歲。2011年6月，這批孩子集體拒絕參加高考。對此，做了多年大學校長的朱清時表示尊重孩子們的選擇。

到現在，45名學生已經走了2名。剩下來的，仍在南科大上學。這批孩子以後會不會也得到教育部的認可？對此，朱清時的回答是：“這些孩子是自願選擇不要教育部的學歷學位的，他們是南科大的驕傲。高校自授文憑和學位也是未來中國高等教育的必經之路。”

朱清時坦言：“我們現在還沒有想過以後的問題，但最後要不要學位和學歷，應該尊重學生和家長的選擇，再考慮學校應該做的事情。”

談人才培養：

中國大學片面輸送知識

“近30年來，中國的大學沒有培養出優秀人才來。”朱清時説，現在的大學都是以給學生輸送知識為主。其實，真正優秀的人，首先應該有想象力。有想象力，才會創新；其次應該有很強的洞察力，能夠發現事物之間的規律；最後應該有很好的記憶力。

朱清時説，今年該校招生，學生高考成績只佔60%，學校的考核成績佔30%。“這30%考的就是學生的想象力、洞察力和記憶力。”

談中學生“出國熱”：

研究生出國會更好

談到目前流行的中學生“出國熱”，朱清時説：“出國學習是個好事。我們這一代人就是通過出國留學，改變了人生軌跡，觀念也更加國際化。但中學階段就去出國唸書，我不贊成。”

朱清時回憶自己的留學經歷：“我們那時候在國外，非常苦，我們自己戲稱‘洋插隊’。現在的中學生還不具備在國外獨自生活的能力。當然，除非他的父母很有錢，可以給他在國外買房、買車，請傭人。”

何時出國學習最好？“研究生階段”。朱清時説，這個年齡段的孩子已經長大了，有獨立生活能力，有自己的價值判斷，可以出國長長見識。

談過早分專業：

很多學生並不喜歡自己的專業

2009年，朱清時在參加全國政協會議時，提出了當前教育的三個弊病，其一就是“學生過早分專業”。“一個人最終從事什麼職業，首先要考慮他的興趣和天賦。高中過早分文理科、大學過早分專業，學生在盲目的情況下，不得不選擇一個，不利於今後的發展”。朱清時説，南方科技大學的學生入校前兩年都不分專業，學生學習兩年基礎課程後，再考慮以後的方向。

談“重點學校”：

過早地把人分等級

朱清時還談到目前流行的“重點小學”、“重點中學”等現象。“分這些學校，其實是教育資源的傾斜。每個孩子都有自己的長處，單憑考試成績，你怎麼知道他優秀不優秀？分重點學校、重點班本質就是把人淘汰出優質教育體系中，不合理。”

朱清時笑稱，現在的優質中小學裏，女生偏多。“因為女孩子在青春期階段確實比男孩子要發展得好。另外，男孩子比較調皮，在分重點的時候也不佔優勢。但是從他們走上社會後看，還是男孩子整體能力強一些。”