未來的“湯有為”要取代現在的星巴克

“90後創業和70後80後創業太不一樣。”著名財經電視主持人馬紅漫在主持11月25日舉辦的創業大講堂時如此開場。

“現在的大學生的確創意無限，許多創意會讓我覺得眼前一亮。”東華大學團委書記、第一屆挑戰杯創業計劃大賽金獎得主韓哲宇也發出感慨。

這些年輕的大學生創業者正在帶來不同於以往的創業新風潮。

項目可行，小事業背後有大夢想

起初，朱沐青只想賣一碗湯。

在廣東，人人“無湯不歡”。看準這一商機，華南師範大學研二學生朱沐青打起了“湯”的主意。今年3月，學計算機的朱沐青在學校創業學院結識了他的合作伙伴，這羣來自廣東各地的年輕人起意成立一家公司，專門賣“湯”。在朱沐青的理想中，未來的“湯有為”會取代現在的星巴克，成為年輕人休閒聚集的好去處。“再也不是人手一杯咖啡，而是人手一碗熱湯，營養健康又時尚。”

他們開始進行市場調研，四處喝湯。隨着灌下肚子的湯越來越多，他們對湯的理解也發生了改變。“融合食材與清水，又由火焰通過土灶之上的鐵鍋將能量注入，給與人們健康與美味。這種金木水火土融合的方式，是中華民族獨有的智慧結晶。”朱沐青説，“湯的背後其實是很深厚的文化。”

這時，朱沐青的理想不再是賣一碗簡單的湯，而是要“講好湯的故事”。“任何文化都需要具體的圖騰或符號來表達、象徵和傳承，中華文化同樣需要一個載體。作為年輕人，我們有責任去繼承和弘揚我們的傳統文化。”朱沐青説，“就像人們看到可口可樂就會想到美國，我們希望將來人們看到‘湯有為’，就會想到中國的文化。”

對於“湯有為”的“野心”，利好投資董事長、華南師範大學創業導師聯誼會秘書長、項目指導老師甄進喜頗為讚許。在他看來，“湯有為”極有潛力通過連鎖經營的模式，將健康產業的概念推廣到全國。配合簡餐、茶點，未來開發養生湯、灌裝湯等，雖然項目很小，卻有可能發展成為一項大事業。

出發點從“商機”變“興趣”，校園是最大資源

隨着智能手機的普及，社交網絡、即時通訊軟件幾乎成為現代人不可或缺的生活方式。QQ、微信、陌陌、微博、人人網……人們通過網絡聚集，在虛擬空間交際，內心卻依舊孤獨。齊齊哈爾大學的高巖和他的團隊帶上挑戰杯的參賽項目“圈圈即時通訊軟件”則要通過線上的方式，將更多用户拉回到傳統的、面對面的社交。

“圈圈即時通訊軟件是一款以活動為中心的交友類手機應用程序，它可以把具有相同興趣愛好的陌生人，通過共同參加活動的方式聚集在一起。軟件通過將即時通訊功能（IM）和基於位置服務（LBS）有機結合在一起，實現了在一定地域範圍內活動並交友，同時方便用户之間交流與溝通，為用户搭建一個方便組織和參加線下活動的平台。”隊長高巖介紹，“比如你喜歡打籃球，可身邊沒有願意打籃球的人，這時就可以通過圈圈發佈活動信息，周圍有興趣、有時間的人就會一起參加。”

目前，“圈圈”已經在學校範圍內開始使用，反響不錯。“有一位喜歡模型的同學，通過我們的軟件找到了志同道合的朋友，這是一個成功案例。”

哈爾濱工業大學的參賽項目同樣是從興趣中誕生的。隊長耿子琪一直喜歡開發桌遊。雖然在許多人眼中“玩遊戲”是一件不務正業的事，耿子琪卻得到老師、家人的支持。耿子琪打算畢業後專心經營公司，把自己的興趣變成為之奮鬥終生的事業。

興趣還集結起同濟大學不同專業的5個年輕人。出於對設計創意的喜好，他們決定創立自己的品牌“Treize”，設計自己喜歡的東西。“Treize設計創意平台是一個可以將零散的設計資源進行整合的新奇網絡平台，在這裏你可以通過發佈任務直接尋找到設計師完成自己的設計想法，為消費者和設計師搭建一個交流交易的平台。”雖然沒能進入決賽，Treize仍舊對未來充滿信心。

在11月25日舉辦的“挑戰杯”創業大講堂上，零點研究諮詢集團創辦人袁嶽同樣鼓勵大學生以個人興趣作為創業出發點。“我對賺很多錢不感興趣，但我喜歡研究如何讓錢多起來。”袁嶽説。

而對於缺乏資金、經驗的大學生創業者而言，校園就是他們最大的資源。同濟大學Vneed購物平台創始人鄭子浩對此感觸頗深。他通過在校園裏推銷面膜起家，最終創立Vneed購物平台。

“原創”、“公益”滲透大學生創業

讓朱沐青感到驕傲的是，從創意到執行，“湯有為”完全從零開始，由學生自主原創成形，而非“把別人的創意再加工”。

“今天的年輕人創業，就是要創出老師都不知道的‘新’。”袁嶽説，“只有創意沒有用，一定要動起來。即使做一件全新的事情可能很難，可能遇到許多挫折，但這些失敗最後都會套現，成為你的財富。”

除了“原創”，“公益”同樣成為大學生創業的常見關鍵詞。武漢紡織學院的參賽作品“伴童網”就是學生原創的公益項目之一。

“伴童社區服務有限公司以‘伴童網’為平台，專注於兒童撫養、教育，我們會通過線下、線上相結合的方式，為3～14歲兒童提供親子互動、智力開發、拓展學習等服務，解決城市兒童、留守兒童缺少同伴的問題。”其中，關注留守兒童是“伴童網”的一大特點。

去年6月，石鵬和他的團隊就開始尋找創業項目。在開發旅遊網站、製作“回憶”視頻等眾多備選方案中，他們最終鎖定了創辦“伴童網”，解決現代社會獨有的“高科技孤獨症”。

目前，伴童網已經擁有3000多名註冊會員，成功為3對“拼養”家庭牽起了紅線。

“即便不能盈利，我們也會依託學校社團繼續做下去。”石鵬説。

寧波大學帶來的“農伯樂”則聚焦“大學生村官”這一國家重大人才戰略工程，計劃藉助全國22萬名大學生村官之力，收集其所在地區的農特產品信息，以自主研發的農特產品銷售電子商務平台為載體，解決農特產品“賣不出去，賣不好價格”的現實問題，以幫助農民增收增產，扶持大學生村官創業，加快農業科技化、現代化的進程。

“公益創業也是提升綜合素質的有效途徑，是提升創業能力、培養創業精神的好方法。”韓哲宇説，“當今社會普遍物質化，而支撐社會發展是需要理想的。公益創業的目的不是為了掙錢，而是在培養創業精神的同時，培養年輕人的社會責任感，這遠比掙錢來得更有意義，應該在大學生中倡導。”