（美麗中國行）一位藏族鄉村教師的小“訴求”

中新社青海互助12月17日電 題：一位藏族鄉村教師的小“訴求”

中新社記者 張子揚

如果有來生，錢哇瑪尚很希望老天賜予他一副好嗓子，這樣在給學生上課時能唱準調，娃娃們也不至於從小“五音不全”。

其實錢哇瑪尚的願望很多，給33名學生上一堂合格的音樂課，只是一個小小的“訴求”，因為在大山裏，迫使他學的東西實在太多，唱歌不再跑調，這個目標看上去更容易實現。

本康溝村是錢哇瑪尚生活了一輩子的家鄉，這個隸屬於青海省海東地區互助縣松多藏族鄉的小村莊，海拔最高近3000米。

那是一個多民族聚居的地方，人口比例以土族為主，其餘為藏族和漢族，農民年人均純收入僅1600元人民幣。由於通往外界的道路崎嶇，或多或少地導致了這個村子的封閉與落後。生活在這裏的人，有機會去縣裏趕一次集，就算見世面了。

錢哇瑪尚是村裏最為見多識廣的人，他是這裏唯一的老師，最遠去過首都北京。聽他講述大山外面的故事，是村民勞作之餘最享受的事。人們知道，錢哇老師講的話一定要聽，因為沒有誰比他更有威望。

1995年從縣裏的師範學校畢業後，錢哇瑪尚返回了大山。他很清楚要改變農村的落後面貌，讓娃娃背上書包，太重要了。“我們這代人受窮，不想下一代還是這樣。”

然而當地教育資源匱乏，整個鄉只有一所九年一貫制學校，錢哇瑪尚執教的地方，僅是一個教學點。一間破舊的教室，擠滿了33個孩子，到了冬天，外面零下20攝氏度，屋內也要零下10攝氏度。看見哪個孩子手凍腫了，這個藏族男人會用手給他捂一捂。

“有時候也想抱一抱他們，但會覺得不好意思。”

由於村裏很多年輕父母外出打工，多數孩子是留守兒童。為了提高教學效率，錢哇瑪尚將所有學生放在一個教室。6歲以上的讀“一年級”，4至5歲讀“學前班”，最小的上“幼兒園”，他將此稱為“混合編隊”。

至於如何互不影響，錢哇瑪尚舉例説，他在給一年級學生上課時，學前班的孩子默唸課文，幼兒園的孩子扳着指頭數數或者畫圖。語文、數學、音樂、體育、美術……所有這個年齡兒童應該接受的課程，他全包了。

當記者問及體育課會有哪些內容時，錢哇瑪尚望着凸凹不平的院子，失落地説，他只會帶着孩子玩“老鷹捉小雞”，或者“找朋友”。“我打算明年給娃娃們買一個足球，這樣課程就豐富了。城裏的孩子有什麼，我想他們也有什麼，不能欠他們太多了。”

與同齡人相比，40歲的錢哇瑪尚的皮膚更顯粗糙，黝黑的臉龐有幾道深深的皺紋。貧困，逼着他到處“化緣”，只求讓多數孩子吃上一頓午飯，建一個愛心食堂。

按照國家規定，只有適齡小學生才有3元錢的午飯補貼，但錢哇瑪尚的班裏僅5名孩子符合要求，剩下的28個孩子只能自己從家裏帶一些幹饃饃當作午餐，或者喝涼水充飢。

“有的娃娃眼睜睜地看着有飯吃的孩子流口水，我的心就像被刀子紮了一下。”錢哇瑪尚難過之餘，只能自己掏錢買一些米給孩子熬粥，“起碼能灌飽了”。

為了不再看到孩子們無助的眼神，為了改善教學點的條件，錢哇瑪尚前段時間學會了上網，通過網絡尋找愛心人士。很快，他在好心人的幫助下創建了青海雪域陽光公益羣，一點一點完成着“上天賦予他的使命”。

記者來採訪的前幾天，中國一家央企與錢哇瑪尚的教學點結成幫扶對象，會定期為他們帶來米、面、肉以及蔬菜，他夢想多年的愛心食堂終於開業了。

錢哇瑪尚相信，“這真的是善有善報，老天開眼，娃娃們的‘貴人’來了。人在做，天在看，如果好事做多了，老天會幫我一把的。”

如今，在青海官方以及社會各界的關注下，錢哇瑪尚和他的“混合編隊”的日子正一步步改善，例如有些孩子穿上了外地好心人寄來的棉衣、運動鞋；中午娃娃們會排着隊去吃一頓熱騰騰的哨子面；一位患有小兒馬蹄內翻的孩子去北京做了手術……

身為中共黨員的錢哇瑪尚説，他在十八大報告中聽到了有些政策會重點向農村、邊遠、貧困、民族地區傾斜，支持特殊教育，提高家庭經濟困難學生資助水平。

“我期待這些好政策儘快降臨，這樣就不用擔心萬一愛心人士捐的款物不夠時，愛心食堂會垮掉”。

對於未來，錢哇瑪尚告訴記者，有生之年，他願意陪着一批又一批的孩子長大，“希望將來他們成才了也能回來當老師，或者，給我講述一點大山外面的故事。”(完)