商學院開始重視寫作能力 - 彭博社

Getty Images拍攝眾所周知，MBA學生需精於數字運算，但為何對文字能力卻無同等要求？現實情況是，許多學生帶着欠缺的寫作技巧進入商學院，而鮮有MBA課程着力提升這方面能力。

“無論是口頭還是書面溝通，其重要性今日與三十年前並無二致，“哥倫比亞商學院學術整合執行主任、2007屆校友Angela Lee表示，“隨着面對面會議日益減少，書面溝通的重要性反而在提升。”

少數MBA項目正着力培養畢業生的寫作能力。

範德堡大學歐文管理學院的Kimberly Pace教授指出，約10%至15%的新生存在寫作不夠清晰簡潔或語法使用不當的問題。她補充道，每年約175名學生中僅有2-3人具備出色寫作能力，這些學生通常來自新聞等專業背景。

歐文學院去年秋季啓動"範德堡溝通學院"項目，專門幫助一年級MBA提升寫作水平。該項目與側重演講技巧和個人品牌建設的管理溝通課程不同，完全聚焦寫作訓練。學生需參加寫作評估測試，並與寫作教練一對一溝通制定個性化研習方案。至少需完成五個研習模塊（包括電子郵件撰寫、圖表製作等），這些訓練不計學分。該實驗室向所有尋求個性化反饋的學生開放。

學校正在將寫作指導融入課程中。例如，在學年末，當大多數學生已經參與過學院活動時，寫作教練會對他們在《商業與世界經濟》課程中的一項作業進行點評。佩斯表示，明年的目標是讓寫作教練進駐任何教授需要的課堂。

“我們吸引學生參與學院的激勵因素是他們的簡歷，”她説，“我發佈了職位描述，並在每個描述中強調了溝通技能的必要性。”

哥倫比亞商學院去年春季首次開設了一門名為《領導者的聲音》的課程，內容是關於通過溝通來領導。李表示，這門課程幫助學生理解他們的聽眾，測試寫作和公開演講等技能，並解決諸如爭議性會議或與同事意見不合等問題。她補充説，學生們還學習如何在社交媒體上進行恰當的溝通。

北卡羅來納大學的凱南-弗拉格勒商學院大約10年來一直為二年級學生提供一門選修課《高級商務寫作》。設計這門課程的海蒂·舒爾茨教授在一封電子郵件中寫道，這門課一直很受歡迎。2012年，這門課程分兩個班開設，約有80名學生參加，是剛開設時的四倍。今年8月，學校將開設一門類似的課程，專為以英語為第二語言的學生調整。

舒爾茨寫道：“MBA學生需要強大的寫作能力。事實上，學生們不僅僅是在交換推文和非正式電子郵件可能允許的隨意信息。他們正在向忙碌且注意力分散的讀者推銷產品、服務和想法。”

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