評論：跟風微信不是運營商的方向

(中國移動終端公司福建分公司 程慧)自微信風靡以來，國內運營商推出了不少應對之策，看似不錯，但未必是最根本方式。事實上，之於移動互聯網，運營商也有着自己的優勢。比如有覆蓋全國的網絡，有可以最大化利用的帶寬。但是對於運營商來説，更重要的事情是通過“管道”核心資源優勢扮演好平台角色，最終與其他通訊工具的融合，在平台上開闢新的贏利點——教育市場就被認為是移動互聯網的重要藍海。

據瞭解，目前“滬江網校”、“優米網”等應用在移動互聯網上頗受好評，但遠遠沒有飽和，在線教育市場仍有很大的空間可挖，而這正是運營商可以藉助平台優勢、帶寬優勢可以切入的點。

具體而言，運營商為教育機構、個人教育工作者和學生搭建起一個教育平台。教育機構、個人教育工作者可以輕鬆在這個平台上搭建自己的網絡教室，每個網絡教育都具備排課、學生、老師等教務管理，高清視頻傳送、互動電子白板等教學環境，還能擁有自己獨立的品牌和域名。

這一平台實際上具有很大的實用性，教育機構、個人教師、學生、願意利用業餘時間進修工作人員都可以成為它的用户。其中，對於小型機構、個人教師而言，過去需要到線下租用教室才能完成教學，而如果自行搭建網上教育平台，成本又太高。因此，在獲取學生成本還比較高的今天，運營商搭建在線教育開放平台將可以降低上述用户的售前營銷成本和授課成本。而對於學生和其他願意利用業餘時間進修的工作人員來説，在網絡上接受相關課程的培訓已被證明是一個可行的辦法。

既然有需求，就有商業價值。至於商業模式，目前對於運營商而言，既可以選擇和寬帶增值、手機流量增值整合，又可以通過收取管理費和增值服務費來增加收益。況且，搭建一張覆蓋到農村的教育網，普及教育，更是一件功德無量的事。

總而言之，面對微信等業已成規模的移動互聯網產品，運營商要做的不是打壓、防禦，或者跟風推出相關應用，而是獨闢蹊徑，找到自己有能力做大做強的業務方向，這才更符合運營商的長遠利益。