張家港新市民制度調查：給不了户口先給市民待遇

——江蘇張家港新市民積分管理制度調查

本報記者 王偉健

編者按：農民工變市民，在教育、醫療、住房、養老等方面需要很大的投入，對於地方政府而言，市民化成本無疑是最大壓力。十八屆三中全會明確提出，推進農業轉移人口市民化，完善城鎮化健康發展的體制機制。市民化成本由誰分擔？如何分擔？本期予以關注。

給不了户口，先給市民待遇：

新市民積分管理，醫保個人只掏150元，剩下450元政府買單

張家港，長三角的一座新興港口城市。改革開放以來，大批農民工紛紛湧入。統計顯示，張家港本地户籍人口為89萬人，外地人口有64萬人，外來人口成為主要勞動力。

如何解決這麼多外來人口的利益訴求？去年，張家港對全市居住3年以上的2.5萬名農民工做了一次問卷調查，結果發現，其中有八成最希望子女進公辦校，有五成盼望小孩加入當地醫保，而想要落户的僅三成。

“進城農民工更看重户口背後的權益。”張家港新市民事務中心主任聞振平説，教育、就醫等公共資源都和户籍捆綁在一起，而城市的公共資源也有限，不可能一下子對外來人口全部開放，怎麼辦？

給不了户口，就先給市民待遇。張家港“試水”公共資源與户籍制度脱鈎，政府每年向新市民子女提供相當數量的公辦學位、居民基本醫保指標和一定數量的入户指標，根據個人表現進行積分排名，競取相應資格。

“我兒子和本地孩子一樣，已經辦理了醫療保險。”12月10日，江蘇省張家港市的新市民賈慶向記者展示了他孩子的醫保卡，一臉喜悦。賈慶來自安徽省宿州市，3年前到張家港打工。如今，他通過自己的努力，獲得了新市民“積分”，爭取到與本地人同樣的權益。

“拿着這張卡，到社保窗口去辦理基本醫療保險，和本地小孩一樣，大病報銷限額最高30萬。”錦豐鎮新市民事務中心主任夏永剛説，基本醫療保險人均出資600元，但現在個人只要掏150元，剩下的450元由政府財政買單。

張家港市委書記姚林榮説：“我們在全國縣級市中率先推出《新市民積分管理暫行辦法》，通過此種模式，讓新市民享受到人性化關懷、同城化待遇、均等化服務。”截至目前，張家港市已有1.5萬名新市民子女參加居民基本醫保，1.65萬名新市民子女通過積分實現就讀夢，700餘名新市民獲得積分入户准入資格。

政府財政支出壓力不小：

每年新增隨遷子女6000人，公辦學校吸納75%，農民工子女學校接收25%

今年43歲的黃淑華是湖南益陽人，她和丈夫在張家港市經營一家電機公司已有10多年，兒子從小跟隨父母讀書。“孩子上學一直是我的心病。”黃淑華説，找人託關係，出贊助費，因為户口沒過來，只能先上了私立學校。最近對照積分項目，符合條件，才把小孩的户口遷過來，享受同等待遇。

“為了實現這個同等待遇，流入地政府花費的財政投入可不少，光新建校舍就要花幾個億。”張家港教育局副局長錢潔雅向記者算起賬來。

錢潔雅介紹，張家港共有16萬適齡兒童上幼兒園、小學和中學，其中外來務工人員子女有6萬人。“本地户籍學生數量近3年基本沒變化，但外來人口子女每年以10%的速度在增長。”每年10%增速，意味着張家港每年新增6000名學生，要新建5所學校，還要改擴建10所學校。錢潔雅説，這幾年新增財政投入主要用於外來人口子女教育上了。“按照本地户籍學生的數量，我們早就可以實現小班化教學了，但目前每個教室大約要容納48個學生。”

目前張家港公辦學校大概吸納75%的外來子女，8所民工子女學校接收25%的學生。

錢潔雅介紹，為提高農民工子女學校標準化水平，採取“以獎代補”給予獎勵，獎勵經費由市、鎮兩級財政各承擔50%。從2012年起，張家港還按照414元每人每學年的標準，下撥外來子女的教育經費；還向農民工學校委派公立學校教師，比例不少於總師資的20%。“這些都是需要投入的。”

隨着新市民積分制度的實施，一部分符合條件的新市民納入了户籍人口管理。對積分一時達不到標準的新市民，張家港市出台了加快同城化待遇的相關文件，共設定了7大類17個項目。除了教育，還有醫保、社保、廉租房等方面的公共開支。

張家港市新市民事務服務中心副主任張松祥介紹，每年給達到入醫保標準的新市民子女進行保障，今年共有1.5萬名學生，財政為此拿出675萬元。今年，還幫辦理居住證的54萬外來務工人員購買商業意外保險，僅此一項，政府就投入了218萬元。

該政府支出的還有不少。以新市民基本醫療篩查和培訓為例，去年以來，張家港市開展計生隨訪、婦女病普查、“兩癌”篩查等項目，財政支出累計近5000萬元。

不同領域成本分擔主體不同：

公共服務政府支出大頭，社保支出主要由企業和個人分擔

農民工市民化的成本，由誰分擔？如何分擔？

蘇南某鎮一分管教育的黎副鎮長説起農民工帶來的教育壓力，直搖頭。她所在的鎮是當地有名的製造業大鎮，總人口為40萬，其中外來人口27萬。隨着外來務工人員的不斷湧入，孩子的教育成了頭等大事。她給記者看了一份有關該鎮師資的情況表，上面顯示，學生總數為19851人，在編教師1059人，代課老師333人。

為什麼有這麼多代課老師？“教師編制是上級教育部門定，但新增加的學生實在遠遠超過新增教師的編制，所以只能用代課老師。”她説。按規定，一個教室最多容納50名學生，但因為外來學生實在太多，公辦學校的每個教室至少有53名學生，每年鎮上的教育基建支出要2億元。

她介紹，這個鎮目前有42所無證幼兒園，去年關閉8所，今年計劃關閉5所。為了保證外來人口子女上好的幼兒園，政府投資9000萬元建了一個可容納1000名孩子的幼兒園，這是當地規模最大的幼兒園，但今年9月開園後立刻爆滿。

黎副鎮長説，建設學校主要由區和鎮兩級財政承擔，今年鎮建幼兒園，區財政承擔了40%的資金，但到了2014年，這個補貼就沒有了。

“應該‘錢跟人走’，把投入補到流入地政府。”錢潔雅也説，在江蘇，省財政對每個學生有一筆教育支出，但很多蘇北的學生已經在蘇南就讀了，省財政給學生的這筆費用依然劃撥到這名學生的户籍地，這就很不公平。

新市民養老也是一筆大的開支。鎮勞動保障部門負責人説：“社會保險的費用，主要由企業和個人承擔，目前5個險種加起來，企業一年大概要為一名工人承擔7200元，按照我們鎮有10萬農民工參加保險來計算，則一年的積累有7.2億元。”

對於過去未參加養老保險又即將退休的外來務工人員，按規定，一次性交足15年13萬元的養老保險，便可享受退休後700元的退休金。據測算，13萬元只夠支付8年的退休金，8年以後的退休金則全部由政府承擔。“如果農民工在我們鎮定居下來，那以後財政壓力就非常大。如果以後這名工人回到當地，當地的財政壓力就大。”這位負責人説，對於這方面的欠賬，流入地和流出地政府都不願承擔。

張家港市委黨校副教授楊敏認為，農民工市民化的本質是突破了城鄉居民身份界限和制度壁壘。不過，放開落户限制後，也會給教育、交通、醫療、養老等帶來巨大壓力。“因此，有區別的、鬆緊有度的制度過渡是非常有必要的。”

專家表示，針對城市公共服務產品的類別，應採取差異化的轉移支付與財政分擔體系，以“誰受益，誰承擔”來明確主體責任，讓“錢跟人走”，形成成本分擔的合理機制。