台灣評選“2013十大教育新聞” 負面消息居多

中新網12月26日電 據台灣“中央社”報道，台灣教師工會總聯合會和台灣“中央通訊社”合作，選出“2013十大教育新聞”，其中大多偏向負面消息。

“2013十大教育新聞”由“中央社”提供新聞素材、初步篩選出24則，再由教師工會總聯合會召集各縣市教師代表討論。今年選出的十大教育新聞，大致可分為3類，包括重大政策、攸關教育質量的議題、以及學權事件。

教師工會總聯合會副秘書長羅德水錶示，重大政策議題連續上榜，可見社會缺乏共識，至今仍紛擾不斷。當局應迴歸專業，要有“中心思想”，以學費爭議為例，究竟台灣大專應走向“市場化”還是“公共化”？當局始終不願取捨，才導致懸而未決的狀況。

第二類是攸關教育質量的新聞事件，包括台灣PISA(國際學生評估項目)成績進步、少子化危機衝擊高中職招生等，則是“憂喜參半”，正走在成敗之間的轉折點。

羅德水錶示，PISA成績看似漂亮，但台灣的“標準偏差”持續拉大，學生程度差異越來越明顯；當局必須加緊推動補救、扶弱措施，在協助菁英拔尖之外，更不能忘了弱勢孩子。

羅德水説，少子化則看是危機，其實卻是教育的轉機，可趁此降低生師比、改善教學質量，更加註重個別學生的學習差異。

台“教育部長”蔣偉寧表示，教育政策事關重大，社會本來就會有多元想法，立足點不同、看事情的角度也不同。而在表達訴求上，各團體也傾向主打反對意見，媒體也着重針砭時事，負面新聞多，不代表沒有正面支持的力量。

蔣偉寧表示，教育政策都是持續檢討、改進，關鍵在於秉持“同理心”，為孩子着想。

羅德水也説，選出十大教育新聞，並非刻意公佈10顆爛蘋果，而是提出可以補充加強的地方，希望在配套、細節、執行面上做得更完善，避免衍生爭議。