標準普爾表示，薄弱的學生成果威脅到營利性學校 - 彭博社

隨着新學年的臨近，一些營利性大學面臨生死攸關的時刻。政府和投資者對該行業的審查正在加劇，而註冊的學生人數正在減少。根據標準普爾評級服務公司的一份新報告，這些綜合壓力可能對一些學校來説過於沉重。

報告解釋説，儘管這些學校“滿足了市場需求，為數百萬學生提供教育，但關鍵績效指標如學生貸款違約率和新學生註冊人數在營利性機構中顯著低於傳統公立和私立大學。”標準普爾表示，一些掙扎中的學校可能面臨與科林斯學院相同的命運，教育部在今年夏天早些時候迫使其關閉或出售其學校。“政府似乎真的關注一些表現最差的學校，”報告的主要信用分析師克里斯托弗·湯普森在一次採訪中表示。

雖然一些學生結果較好且負債較少的學校可能會生存下來，標準普爾寫道，科林斯的關閉“對其他可能面臨學生結果不佳以及自身企業財務壓力的營利性機構來説並不樂觀。”

由於許多連鎖學校是上市公司，它們的掙扎顯而易見，標準普爾表示。“這可能導致更多資本薄弱的營利性機構屈服於股票價格下跌和政府資金獲取有限的雙重壓力。”

一些學校在經濟繁榮時借了錢，學生們紛紛報名。現在，債務到期正值學費收入——營利性機構的主要收入來源——減少：該行業的入學人數下降得遠快於公立或非營利私立大學。

今年早些時候，標準普爾下調了教育管理公司的信用評級，該公司擁有藝術學院和阿戈西大學，披露可能無法滿足即將到來的財務契約。紐約郵報 報道稱，該公司的債權人可能很快會向其提供一項重組債務的交易，以換取獲得學校的股權。

在許多方面，低入學率和政府審查歸結為教育質量——學生是否按時畢業？他們找到工作了嗎？這些工作是否足夠支付學生的貸款？標準普爾表示，那些不提升自身水平的學校可能會遇到麻煩。對於他們的學生來説，這引發了一系列其他問題。“這對他們未來的就業意味着什麼？”湯普森問。“他們能在簡歷上寫上一個已經不存在的學校嗎？”