某縣第二批教育實踐活動民主生活會：班子成員提前開3次會 排練1天

自1月20日以來，第二批黨的羣眾路線教育實踐活動已經進行了6個多月了。據《解放日報》今日報道，當前第二批黨的羣眾路線教育實踐活動正處在關鍵階段，各地針對前期查擺出的問題積極整改落實，一些多年來形成的作風之弊逐漸好轉，廣大黨員幹部思想靈魂受到觸動。然而，個別單位和地方的民主生活會變成了有“腳本”的演出。

資料圖，圖文無關

自我批評“訣竅”：語言要重但事情要虛

記者調查瞭解到，一些表面看起來“辣味”的民主生活會，設定了尺度與底線。

南方某市商務局召開專題民主生活會前，先定調：“徵集意見設‘禁區’，接受批評設‘防區’。”接下來單位班子成員一起演練，發言順序、內容和時長“走幾遍”。

一位班子成員告訴記者，第二天督導組參加的民主生活會，大家嚴格按“腳本”進行，由於沒涉及什麼實質問題，互相批評“不太較真”，結果“圓滿成功”。會後，單位班子一起在單位食堂吃飯“壓驚”。

事實上，為求“過關”對專題民主生活會進行“預演”的地方和單位不是個例。東部一個縣委書記告訴記者，由於有上面領導親自督導，如何既保障“辣味十足”又體現“團結活潑”，大家感到“壓力空前”。自我批評語言要重但事情要虛，批評他人分寸嚴格把握，圍繞這一點，班子成員提前開了三次會，排練了整整一天。

“台上説的都不是要害問題，台下談的才是問題關鍵。”南京大學政府管理學院教授李濱説，有“辣味”的民主生活會是一面鏡子，少數幹部和單位，在教育實踐活動中存在“過關”“闖關”思想，“演”的成份多，提出觸及靈魂的問題少。

互提意見“訣竅”：生活細節代替羣眾所急

對於督導發現的問題，少數地方提交的整改方案言之鑿鑿，但其實是千方百計“虛晃一槍”。記者瞭解到，針對辦公用房超標，一些地方清退數字籠統，清退用房不做任何説明，甚至搞“應付式清理”。例如，廣東一家單位的局長、副局長統統搬到處長辦公室，處長又搬到科員辦公室，原來的超標辦公室大門一鎖，就算整改完畢。

承諾不落實、整改不到位的背後，是一些基層幹部不願面對現實問題、觸動真利益。有的單位領導班子成員互相提意見，以生活細節代替應該重視的大事。比如對涉及羣眾利益的徵地拆遷、環境污染等“硬骨頭”問題較少涉及，提出的盡是些無關痛癢的“小事”。如“出門車輛等候時間過長”、“縣長不該讓服務人員倒茶”……

“如果將教育實踐活動當成‘走過場’，對羣眾反映的難題拖延、推脱，甚至無視民眾疾苦，是對有訴求羣眾的‘二次傷害’。”海南大學校長李建保説，只有力戒形式主義，才能確保第二批教育實踐活動達到預期，取得羣眾滿意的成效。