某縣第二批教育實踐活動民主生活會:班子成員提前開3次會 排練1天
自1月20日以來,第二批黨的羣眾路線教育實踐活動已經進行了6個多月了。據《解放日報》今日報道,當前第二批黨的羣眾路線教育實踐活動正處在關鍵階段,各地針對前期查擺出的問題積極整改落實,一些多年來形成的作風之弊逐漸好轉,廣大黨員幹部思想靈魂受到觸動。然而,個別單位和地方的民主生活會變成了有“腳本”的演出。

資料圖,圖文無關
自我批評“訣竅”:語言要重但事情要虛
記者調查瞭解到,一些表面看起來“辣味”的民主生活會,設定了尺度與底線。
南方某市商務局召開專題民主生活會前,先定調:“徵集意見設‘禁區’,接受批評設‘防區’。”接下來單位班子成員一起演練,發言順序、內容和時長“走幾遍”。
一位班子成員告訴記者,第二天督導組參加的民主生活會,大家嚴格按“腳本”進行,由於沒涉及什麼實質問題,互相批評“不太較真”,結果“圓滿成功”。會後,單位班子一起在單位食堂吃飯“壓驚”。
事實上,為求“過關”對專題民主生活會進行“預演”的地方和單位不是個例。東部一個縣委書記告訴記者,由於有上面領導親自督導,如何既保障“辣味十足”又體現“團結活潑”,大家感到“壓力空前”。自我批評語言要重但事情要虛,批評他人分寸嚴格把握,圍繞這一點,班子成員提前開了三次會,排練了整整一天。
“台上説的都不是要害問題,台下談的才是問題關鍵。”南京大學政府管理學院教授李濱説,有“辣味”的民主生活會是一面鏡子,少數幹部和單位,在教育實踐活動中存在“過關”“闖關”思想,“演”的成份多,提出觸及靈魂的問題少。
互提意見“訣竅”:生活細節代替羣眾所急
對於督導發現的問題,少數地方提交的整改方案言之鑿鑿,但其實是千方百計“虛晃一槍”。記者瞭解到,針對辦公用房超標,一些地方清退數字籠統,清退用房不做任何説明,甚至搞“應付式清理”。例如,廣東一家單位的局長、副局長統統搬到處長辦公室,處長又搬到科員辦公室,原來的超標辦公室大門一鎖,就算整改完畢。
承諾不落實、整改不到位的背後,是一些基層幹部不願面對現實問題、觸動真利益。有的單位領導班子成員互相提意見,以生活細節代替應該重視的大事。比如對涉及羣眾利益的徵地拆遷、環境污染等“硬骨頭”問題較少涉及,提出的盡是些無關痛癢的“小事”。如“出門車輛等候時間過長”、“縣長不該讓服務人員倒茶”……
“如果將教育實踐活動當成‘走過場’,對羣眾反映的難題拖延、推脱,甚至無視民眾疾苦,是對有訴求羣眾的‘二次傷害’。”海南大學校長李建保説,只有力戒形式主義,才能確保第二批教育實踐活動達到預期,取得羣眾滿意的成效。