習近平訪澳門大學 贈書、與學生座談：要以中華文化為榮
28個小時，出席15場重要活動，這是中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在澳門的緊湊行程。昨天下午，結束在澳門活動返京之前，熱愛中華文化的習近平訪問了澳門大學橫琴校區，用座談授課的方式給來自澳門、內地和台灣的學子上了一堂精彩的中華文化“公開課”。習近平鼓勵學生們要以中華文化為榮，又用“係扣子”來比喻中華文化的重要性。他同澳大學生談了聊齋和魯迅的雜文，二十四史、資治通鑑，還引用國歌和《七子之歌》來説“愛國”：愛國主義在中國根深蒂固，愛國情結也是深入骨髓。
12月20日下午，國家主席習近平來到澳門大學橫琴新校區考察。這是習近平在鄭裕彤住宿式書院參與學生舉辦的“中華傳統文化與當代青年”主題沙龍。
習近平訪問澳門大學橫琴校區
贈送《永樂大典》等圖書
據新華社報道，中西薈萃、山海交融。與澳門氹仔島一水相隔的橫琴島，矗立着澳門大學新校區。習近平20日下午來到這裏考察。
5年前，習近平在澳門考察期間宣佈，中央政府決定開發橫琴島。隨後，作為“一國兩制”框架下粵澳合作的標誌性項目——澳門大學橫琴校區項目啓動。5年過去了，當習近平再次來到這裏，一座園林式的現代化校園呈現在眼前。
習近平在澳門特別行政區行政長官崔世安陪同下，首先來到澳門大學展覽館，查看校園佈局沙盤，觀看學校發展簡史和科研成果展，聽取了新校區建設和教學科研情況介紹。當得知新校區比原校址大20倍，可容納10000多名學生，學校自主研製的納米級芯片、中醫藥現代化研究處於領先水平，習近平十分高興，鼓勵澳門大學為國家實施創新驅動發展戰略作出新的貢獻。
澳門大學橫琴校區設有8所住宿式書院，書院裏有宿舍、健身房、圖書館、食堂等設施，不同學科、年級的學生在一起學習生活。
習近平來到鄭裕彤書院，這裏正在舉辦“中華傳統文化與當代青年”主題沙龍。看到習近平來了，同學們十分高興。習近平與來自澳門、內地、台灣等地的學生們圍坐在課桌旁，聽取他們發言。學生們就弘揚中華民族傳統美德、更好處世為人談了體會，習近平不時回應學生們的發言，現場不時發出會心的笑聲。
在聽取了學生們的發言後，習近平就弘揚優秀傳統文化談了自己的看法。他表示，自己在青少年時代也非常喜歡閲讀中華文化典籍，堅持一點一滴學。直到現在，一有空就會拿起一本翻一翻，每次都覺得開卷有益。中華文化源遠流長、博大精深，如同一座寶藏，一旦探秘其中，就會終生受用。我們要取其精華、去其糟粕，賦予中華傳統文化以新的時代內涵，使之成為我們的精神追求和行為準則。
鄭裕彤書院的學生等待習近平到來
習近平指出，同學們正處在人生的黃金時期，不僅要有求學求知的熱情，而且要有心繫國家、心繫特區的擔當，做到知行合一、學以致用，為將來走上社會，投身特區和國家建設做好思想品德、學識修養、能力才幹等多方面的儲備。
習近平希望大家通過學習和了解我們民族和國家的歷史，汲取中華民族的精神力量，增強民族自豪感，增強文化自信，增強作為一箇中國人的骨氣和底色。要大力弘揚愛國主義精神，繼承愛國愛澳傳統，自覺增強推進“一國兩制”事業的歷史責任感，珍惜青春年少的大好時光，創造有信念、有夢想、有奮鬥、有奉獻的人生。
座談結束時，習近平同圍攏過來的同學們一一握手。
習近平向澳門大學贈送了《永樂大典》重印本和《北京大學圖書館藏稀見方誌叢刊》，並現場在贈書函上簽名。永樂大典是明代編纂的百科全書式的文獻集。方誌叢刊則收錄北京大學圖書館藏稀見方誌276種，具有很高文獻和研究價值。
12月20日下午，國家主席習近平來到澳門大學橫琴新校區考察。這是習近平向澳門大學贈送書籍，並現場在贈書函上簽名。
離開校園時，師生們排着隊伍和習近平握手道別。習近平祝願大家學業進步、新年快樂。
王滬寧、範長龍、慄戰書、王晨、楊潔篪、張慶黎等參加考察。
五千多年文明史，中華文化沒有斷流
要建立“文化自信”
當晚，對於習近平親自上的這堂中華文化課，人民日報客户端深夜發文感嘆“如果不變成公開課，實在實在是太可惜”，並詳細記述了習近平與師生們的交流過程。
20號下午，澳門大學橫琴校區鄭裕彤書院，不大的教室裏，幾十個師生齊聚一堂。他們正討論“中華傳統文化與當代青年”，現場來了一位特殊的客人——習近平。
先是交流環節，習近平聽師生們談學習體會；接着是他聽了學習體會後談體會。整個過程持續了半小時。
第一個環節，是談求知、求學的熱情。
他先是從同學們對中華文化的熱愛，談起自己的經歷。
“中華文化博大精深，我本人也是一箇中華文化的熱烈擁護者、忠實學習者。”
小學時候，看了水滸傳、三國演義。文化荒蕪的年代，他拼命去涉獵。後來做了7年農民，也一直在學習、在積累。至今，只要有閒暇，推開中華文化寶庫的大門，他仍是“一書在手，其樂無窮”。
講話中，習近平提到了幾本書，聊齋和魯迅的雜文，二十四史、資治通鑑。
習近平和澳門大學學子談中華文化
“讀這些書，開卷有益。這個過程中，我們要學習揚棄，取其精華、去其糟粕，獲得正能量。”
對中華傳統美德，習近平説：“這些都是中華文化的重要組成部分，關鍵是我們怎麼樣去把握它，賦予新的時代內涵和精神，去很好地理解和運用。我們叫格物致知誠意正心修身齊家治國平天下。”
聽到學生們討論其中的“信”字，他説：“人無信不立，一個人是這樣，一個組織是這樣，一個民族、一個國家也是這樣。守信用的民族和國家一定會富強，一定會贏得國際上的尊重。”
第二個環節，講文化自信。
習近平講起學習的目的，強調“知行合一、學以致用”。“一定要通過學習樹立對五千多年文明的自豪感，樹立文化的自信、民族的自豪感。”
“五千多年文明史，源遠流長。而且我們是沒有斷流的文化。建立制度自信、理論自信、道路自信，還有文化自信。文化自信是基礎。”
他講起外事會見時，一些外國政要都在談論中華文化。
確實如此。很多外國政要並不是一上來就談現實問題，而是詢問習近平，能不能談談對中國文化的理解？他們説，中國現在很多事情做得那麼好，一定有內在的原因。
“中華文化滲透到中國人的骨髓裏，是文化的DNA。”
第三個環節，強調要弘揚愛國主義精神。
習近平説，中華文化中，很核心重要的一條是愛國。人、家、國、天下，一層層遞進。
他從中華民族的歷史講起。“愛國主義在中國根深蒂固，愛國情結也是深入骨髓。”
他引用了兩首歌的歌詞，來説“愛國”：
一個是國歌：把我們的血肉築成我們新的長城。
另一個是《七子之歌》：但是他們擄去的是我的肉體，你依然保管我內心的靈魂。“永遠能聽出新意，備受感動”。
面對眼前一雙雙閃亮的眼睛，一個個蓬勃朝氣的少年，習近平勉勵他們説：“你們作為澳門的青年一代，弘揚愛國主義精神，是畢生之責。”
“我們正從事着一項很偉大的事業，‘一國兩制’。這是前無古人的事業。迴歸祖國15年，發生了滄桑鉅變，這麼偉大的成就，證明了‘一國兩制’的成功，證明了制度的優勢。”
“‘一國兩制’事業是前無古人的，還在繼續深化發展。這個任務將歷史性地落到澳門青年人肩上。”
“希望你們發揚擔當精神，去創造新的歷史！”
澳門大學橫琴校區學生迎接習近平
與習近平對話澳門學子:他很博學 平易近人
“他真的很博學”、“他平易近人，我真想問問他下次能不能帶夫人來。”
據中國新聞網報道，儘管國家主席習近平已離開校園，澳門大學鄭裕彤書院一間教室的近20名學生仍難掩興奮。他們與在澳門大學視察的習近平主席進行了一次開放式的“對話”。
大學三年級學生曾霖是獲得與習近平主席對話機會的學生之一，他稱，20日下午，學生正在教室裏討論中華文化的傳承問題，習近平主席走了進來，加入討論，“一開始我們都很緊張，但談着談着就輕鬆了。因為他實在平易近人”。
愛好歷史的學生戴冠豪説，他向習近平談及中國傳統文化對澳門社會正面影響的看法，認為社會的發展應吸取進步的思想營養，戴同學還引用中國近代思想家鄭觀應在著作《盛世危言》中的觀點“欲自強，必先致富；欲振工商，必先講求學校，速立憲法，尊重道德，改良政治。”
戴冠豪説，習近平主席聽後專門提到《盛世危言》，稱這本書影響了很多革命家，他也認同這本書中的很多觀點。
工商管理專業大一學生鄺哲永立志成為一名工商界精英，他向習近平談了他對澳門大學校訓“仁、義、 禮、知、信”的看法，認為“尤其是做生意，更要講誠信”。鄺哲永説，習近平主席聽後對我説：“小到一個人，大到一個國家，都需要誠信。”
12月20日下午，國家主席習近平來到澳門大學橫琴新校區考察。這是習近平在鄭裕彤住宿式書院參觀。
問到對習近平的印象時，鄺哲永説，“習近平很親切，説話很接地氣，回答問題很真實，我們很容易理解他説的事情。我覺得他很博學，他還談到他上山下鄉時，經常抽時間讀書。”。
主持對話會的鄭裕彤書院院長鍾玲説，這次對話會，習近平主席很誠懇，對於學生的發言，他都用心聆聽，而且互動回應。
觀察者網綜合新華網、人民日報客户端、中國新聞網報道。