微博新東方優能戰略合作 共推青少年學生教育新媒體化

11月4日，微博與新東方優能中學簽署戰略合作協議。未來一年內，雙方將基於微博平台共同推進青少年學生教育新媒體化事業。與此同時，微博推出選課功能，學生用户找到感興趣的名師微博以及教育機構的企業官微，通過簡單的操作就可預定、試聽以及購買全國多家知名培訓機構的課程，教育O2O的實踐又前進一大步。

微博副總經理魏莉表示，隨着教育類用户規模的持續增長，學生通過微博接觸教育企業、瞭解授課老師進行課前諮詢，再預定課程、並進行課後解答的需求越來越大，微博可以隨時隨地彌補這種教育上的物理空間，此服務矩陣成為線下教育的重要補充方式，提升了教育資源的整體使用效率。

微博助優能搭建新媒體服務體系

即日起，新東方優能中學各中心將集體開通新浪官方微博，建設優能中學全國名師體系，通過微博挖掘並支持優能優秀教師成為微博意見領袖。同時，搭建優能中學名師新媒體服務體系，聯合打造教師教學服務常態化項目，定期開展各分中心新媒體培訓。

同時，微博推出針對教育機構的服務產品。用户可以通過微博關注感興趣的教育企業藍V，查詢課程資料及預約諮詢，同時還可以查看所感興趣的老師及教授課程的詳細介紹，通過課前諮詢再預訂或購買課程; 企業可以通過微博教育服務產品聯動授課名師實現針對微博目標用户羣體的課程售賣。

今年中高考期間，新東方優能中學開展知名教師微博在線答疑活動，為廣大學生家長留下了深刻印象。該機構發起的#2014高考答案及解析#話題，引發中高考學生廣泛參與。在線答疑解惑，使得優質教育資源無縫鏈接到全國各地，達成教育與新媒體的完美結合。未來新東方優能中學將有1000位教師逐步通過微博實現互動答疑。

資源多方匹配 提升教育資源使用效率

微博與新東方的此次戰略合作，使教育機構學員粉絲沉澱，增加教育機構的訂單量，更實現用户和教育資源的多方匹配，線上對線下形成良好補充，提升了教育資源的使用效率。

用户可以通過微博關鍵詞主動搜索，在微博名人庫的教育專家分類裏找到感興趣的教育機構和優秀老師，瞭解感興趣的課程。而通過帳號推薦機制，微博給用户精準推薦名師，達到了促成更多曝光名師的效果，縮短與潛在用户的距離，更易將粉絲轉化成付費用户，提高自身收入。

與此同時，微博還會根據用户興趣為其推薦相關課程，以此吸引更多潛在用户進行諮詢、預約，進一步提高教育資源和用户的匹配度。通過用户預留下的聯繫方式，教育機構和老師可以直接與用户溝通，也優化了線下諮詢流程。

另外，教育機構開通專屬粉絲服務平台後可享受名師自主認證，加快了名師的審核速度，名師離開後相關教育機構還可自行取消認證，進一步掌握社交媒體資產。

微博推動在線教育市場擴容

艾瑞諮詢《2013-2014年中國在線教育行業發展報告》統計數據顯示，2013年中國在線教育市場規模達到839.7億元，同比增長19.9%。

微博與教育的加速融合，有望進一步推動在線教育市場的快速發展。目前，微博上教育行業的户數已達3.8萬餘名，其中包括大量活躍的知名老師，並覆蓋了中學、大學以及培訓機構等多個領域，微博上的學生户數羣體接近5000萬名，師生之間通過微博深入互動已成為行業慣例。此外，各大高校也 積極開通官方賬號，通過聯動為廣大學子提供教育服務矩陣體系。截至今年6月30日，已有1200餘所高校開設官方微博，而教育類認證微博規模擴大至32494個。

隨着教育行業微博矩陣的打造與擴容，在線教育與社交媒體也開始實現融合發展。面對微博上學生用户羣體的不斷擴大，多家教育機構已嘗試通過微博推出針對性服務，並取得了不錯效果。