南昌弒母少年後續 未滿14週歲受訓誡後回家

原標題：南昌一名未滿14歲男生疑因寫作業起爭執弒母

家住南昌市青山南路的初三男孩亮亮(化名)，因寫作業時睡着了被母親責罵引發爭執，結果將母親掐死並拋屍玉帶河。這起人倫悲劇讓眾多讀者扼腕。12月19日，記者瞭解到，由於男孩未滿14週歲，經過警方訓誡，目前已經被其父帶回家。而這起事件引發的家庭教育反思，則讓眾多家長警醒。

●關於案件進展

經警方訓誡男孩被父親帶回家

案發後，大家最擔心亮亮的未來。

談及此案，江西省華邦律師事務所律師程現濤受訪時表示，按照刑法的相關規定，已滿十四周歲不滿十六週歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強姦、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任。也就是説，未滿十四周歲的人，為無刑事責任能力的人，不需承擔刑事責任。

12月19日，記者獲悉，經過警方訓誡，18日晚亮亮已經被父親帶回家。

“孩子目前給我們的感覺，他還沒有意識到到底發生了多大的事情。”一名民警説，他們現在最擔心的是孩子以後的成長問題，所以也一直在和孩子的父親進行溝通，並商量對策。

●關於男孩將來

能否繼續回校讀書尚不明確

亮亮弒母后，他家所在的那條巷子改變了很多，原有的平靜被打破，大家都在議論此事。“這個事情的發生給我們敲響了警鐘，在教育孩子的問題上一定要注意方式。”市民李女士説，她的兒子今年讀初一，她決定以後要多和孩子交流溝通。

19日上午，記者再次來到了亮亮的家中，發現其家房門緊閉。鄰居説，從18日晚上起，就再也沒有看到亮亮的家人回來過。

“我們知道這個事情後非常吃驚。”19日下午，亮亮所在學校的校辦負責人説，如果孩子家長提出讓孩子繼續回校讀書，學校會上報南昌市教育局，到時根據實際情況而定，“不管怎麼説，讓孩子走好以後的路是關鍵。”

●關於家庭教育

家長感嘆今後不知如何教孩子

19日，這起悲劇成為熱點新聞，眾多網友和家長們反思當下的家庭教育問題。

“太讓人震驚了，真不知道以後該怎麼教孩子。”家長萬先生説出了很多家長的困惑，萬先生的兒子讀小學三年級，“兒子偶爾不聽話，我也會打他，現在他和我沒以前那麼親了。但不打他，他又不長記性。現在在家裏，我和他媽媽只能一個唱紅臉，一個唱白臉。”萬先生説。

李老師不僅是一名教育工作者，也是一名小學二年級學生的媽媽，她説，很多家長們的生活重心都圍着孩子轉，孩子的一言一行，他們都要干預，每天對孩子喋喋不休，是想讓孩子成長為他們理想中的樣子，但卻忽視了對孩子健全人格、健康心理的培養。“教育孩子是一門學問，如何當好孩子的‘第一位老師’，很多家長還沒畢業就‘上崗’了。”李老師説。

“家庭教育就像放風箏要鬆弛有度”

在不少網友看來，孩子掐死母親，是失敗的家庭教育結出的惡果，這位不幸的母親並沒有找到一個合適的方式教育孩子。

@0小白在本報官方微博上留言：“你在孩子心裏關了一隻怪物，你餵養這隻怪物，鞭打這隻怪物。怪物漸漸長大了，它吞噬了孩子，殺死了你，何其悲哀！”

“可能這位母親平時的親子關係就很糟糕，最終孩子在一點小小的刺激之下，就做出了極端的行為。”家長陳先生説，大家都放過風箏，一拉一鬆才能飛得高，如果太用力拉，不是線斷了，就是風箏掉下來。“父母對孩子要求太高、管得太嚴，會切斷與孩子間最温情的紐帶。”陳先生説。

家長@裙舞飛揚説，這位不幸母親的遭遇，值得其他家長警醒，“不要只顧指責孩子，要多與他們心平氣和地溝通。有句話説得好，遇事不着急。”

家長和孩子都要學會裝“減壓閥”

家長曹先生認為，孩子的健康成長，需要不斷地滿足各個成長階段不同的心理需求，需要關注、愛撫、陪伴、賞識和鼓勵。但很多家長由於工作忙碌或其他原因，沒有耐心來做這些事情，無法接受孩子不按自己設定的軌跡成長，採取的教育方式往往是命令式的，對孩子缺乏足夠的尊重。

一位國外兒童心理專家也在本報官方微博@江南都市報上留言稱，這是一個多方失敗的結果，家庭教育的失敗，學校教育的失敗。如果與孩子的溝通渠道能更暢通，令人痛心的事件就可避免。當今社會，學業、生活給每個人的壓力都很大，大家都要學會給自己裝個“減壓閥”。