首爾中學發《親日人名詞典》欲強化學生正確歷史觀

【環球時報駐韓國特約記者王剛】韓國擺脱日本殖民統治後，“親日派”一直未得到徹底清算。為了強化對學生的正確歷史觀教育，首爾市議會決定撥款向所有中學配齊《親日人名詞典》。

根據韓國《韓民族新聞》21日報道，首爾市議會19日通過“2015年度首爾市教育預算案”，決定向市內585所中學配發《親日人名詞典》。具體的項目名稱為“親日清算教育活動支援事業”，預算總額為1.755億韓元。此前首爾教育廳的調查顯示，在該市所有696所中學中，擁有《親日人名詞典》的只有111所，剩餘585所中學則沒有該詞典。該預算執行後，明年首爾市所有中學將全部配齊《親日人名詞典》。

首爾市議員金文洙表示，學校圖書館配備親日人名辭典後，教師可以在上歷史課時向學生教授對親日派的正確認識，對推進民族正統性具有很大意義，今後還將考慮向小學配發《親日人名辭典》。韓國曆史教師團體代表趙漢京認為，以前老師在向學校申請購買該詞典時經常會遭到校長的拒絕，如果由教育主管部門直接配發，對老師和學生一起學習字典，不重蹈歷史上親日派覆轍大有裨益。據統計，截至今年8月底，韓國778處公共圖書館中僅有15.2%(118處)擁有《親日人名詞典》。韓國國會議員趙庭值認為，明年是朝鮮半島擺脱日本殖民統治70週年，為了讓國民有更加正確的歷史認識，政府應該出面強化該詞典的發放。

韓國民族問題研究所2009年正式發行《親日人名詞典》。詞典收集了4300餘名親日韓國人，每當韓國出現親日派紛爭時，該詞典就起到“教科書”作用。但該詞典出版後也產生了不小爭議，因為韓國前總統朴正熙、《東亞日報》創始人金成壽等都被列為親日派，這些人的後裔曾為此集體進行反駁，甚至發起訴訟。

據韓聯社報道，韓國民族研究所準備在明年出版該詞典的補充版，同時將依次推出《朝鮮總督府機構詞典》、《在日朝鮮人團體詞典》等。▲