川大危機公關回應“重科研輕教學 ：百萬元重獎一線教師

澎湃新聞記者 周哲

“周鼎自白書”事件之後，輿論漩渦中的四川大學近日終於祭出了強有力的“危機公關”：設立了一項總數高達280萬元的“卓越教學獎”，其中特等獎高達100萬元，而獎勵人則在周鼎這樣的全校本科教學一線任課教師中產生。

上週，在澎湃新聞（www.thepaper.cn）率先報道川大青年教師周鼎“自白書”事件後，“高校職稱重論文輕教學”這一話題迅速成為學界乃至社會的熱門事件，周鼎一系列“真言”如“從前，科研是副業；現在，教學是副業”；“相信講好一門課比寫好一篇論文重要的人，今夜死去。”也迅速成為流行話語。一時間，輿情上湧現了眾多對川大片面輕教學、重科研的指責之聲。

澎湃新聞發稿當晚，四川大學就通過官方微博回應稱，“四川大學已關注到周鼎老師網上的 自白書 ”，“四川大學堅持以人才培養為根本任務，高度重視教學工作，制定了一系列鼓勵教師潛心教學的政策，專門開設了為一線教師晉升教學型職稱的綠色通道。”值得關注的是，川大的官方回應最後一句是，“據瞭解，周鼎老師今年申報了教學型副教授，但未達到申報條件”。

川大的這一表態在微博上迅速被指稱為“回應模糊，不真誠”，“打官腔”，有捅刀子嫌疑的最後一句更是遭到了網友的集體吐槽。

或許是因為“危機公關”效果不明顯。近日，川大對這一事件終於給出了非常實質有料的回應。川大在網站上發佈公告稱，將設立旨在鼓勵教學的“卓越教學獎”，獎勵人選自全校本科教學一線任課教師中產生，並且擔任現職的學校中層以上幹部不參評。

此次四川大學設立的獎項相當豐厚，其中特等獎一名，獎金100萬元；一等獎一名，獎金50萬元；二等獎兩名，獎金每人30萬元；三等獎7名，獎金每人10萬元。

其中特等獎獎金100萬元，可謂不惜血本，只是評選標準目前還較為模糊。標準共分四條，最後一條要求特等獎獲得者應達到國內外公認的教育家的水平；一等獎獲得者應為在教書育人方面有卓越貢獻者；二、三等獎獲得者應在教書育人方面成績特別優秀。根據《四川大學“卓越獎學金”實施辦法》的規定，此獎項候選人可自薦也可提名，並由專家、學生代表組成評審專家委員會、細化具體的評選標準，審核被推薦人的條件，最終投票產生符合要求的15位候選人名單。不過，材料遞交截止期近在眼前：2014年12月31日。

川大稱，評獎最終由全校師生進行為期一週的網絡民主實名投票，最後綜合評審專家委員會和投票結果，批准獲獎名單。進入下一步師生網絡投票。如未產生符合條件者，獎項可空缺。

截止目前為止，周鼎老師是否能獲獎還不得而知。不過，周鼎老師近日在接受澎湃新聞記者採訪時透露：“校領導和我談了，主要是告訴我放下思想包袱，把這次改革的項目、來龍去脈以及考慮都做了細緻解釋。校領導認為，導致這次事情的原因主要還是學校行政層面和老師交流不夠，產生了誤解”。