習近平：中央黨校成立馬克思主義學院就是堅持黨校姓“馬”姓“共”
中央黨校馬克思主義學院成立大會12月26日舉行。中央黨校馬克思主義學院保留中央黨校原馬克思主義理論教研部職能任務，主要負責馬克思主義理論、改革開放和社會主義現代化建設重大理論和現實問題的研究、決策諮詢及相關學科的教學科研工作，培養本學科的博士、碩士研究生。
中央黨校常務副校長何毅亭在成立大會上表示，“三個一流”、“三個前列”是馬克思主義學院的奮鬥目標：中央黨校馬克思主義學院要彰顯自己的特色和優勢，努力建成一流的馬克思主義教學基地，在用馬克思主義理論教學育人方面走在前列；建成一流的馬克思主義研究高地，在研究闡釋21世紀馬克思主義、當代中國馬克思主義方面走在前列；建成一流的馬克思主義思想陣地，在加強思想理論引領、構建中國特色話語體系方面走在前列。何毅亭引述習近平總書記在黨校會議中的話：“中央批准中央黨校成立馬克思主義學院，就是堅持黨校姓‘馬’姓‘共’之舉。”
12月11日至12日，全國黨校工作會議在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平發表重要講話。
**學習時報曾在12月14日頭版刊發“重要言論”，指出共產黨人的本，就是對馬克思主義的信仰。黨校要旗幟鮮明、大張旗鼓講馬克思主義。中央批准中央黨校成立馬克思主義學院，就是堅持黨校姓“馬”姓“共”之舉。**以下為全文：
我們幹事業不能忘本忘祖、忘記初心。我們共產黨人的本，就是對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義和共產主義的信念，對黨和人民的忠誠。我們要固的本，就是堅定這份信仰、堅定這份信念、堅定這份忠誠。世界社會主義實踐的曲折歷程告訴我們，馬克思主義政黨一旦放棄馬克思主義信仰、社會主義和共產主義信念，就會土崩瓦解。
黨校要旗幟鮮明、大張旗鼓講馬克思主義、講中國特色社會主義、講共產主義，旗幟鮮明、大張旗鼓講黨的性質、講黨的宗旨、講黨的傳統、講黨的作風。中央批准中央黨校成立馬克思主義學院，就是堅持黨校姓“馬”姓“共”之舉。
習近平對黨校工作的“特別關注”：黨校不是興趣俱樂部
昨日（29日），人民網以宣傳習近平系列重要講話為核心的“學習路上”專題整理了習近平自2007年至今關於黨員幹部教育培訓工作以及黨校工作的重要論述。
學習路上按：黨校因黨而立、因黨而興、因黨而強。習近平同志在2007年至2012年擔任中共中央政治局常委、國家副主席兼中央黨校校長期間，以及黨的十八大後擔任中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席以來，一直對黨員幹部教育培訓工作尤其是黨校工作給予“特別關注”，並在不同場合多次作出重要論述。這些重要論述，反映出習近平總書記作為一個政治家對於黨的事業尤其是黨校事業的戰略眼光和精深思考，是做好黨校工作彌足珍貴的精神財富和思想財富。編輯特整理摘編部分經典論述，帶領網友領會總書記對黨校工作的總體要求和殷切期盼。
堅持把黨校姓黨作為黨校的靈魂
黨校姓黨，就是要堅持一切教學活動、一切科研活動、一切辦學活動都堅持黨性原則、遵循黨的政治路線，堅持以黨的旗幟為旗幟、以黨的意志為意志、以黨的使命為使命，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，堅持在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，歸根到底一句話，就是要在思想上政治上行動上自覺同黨中央保持高度一致。
——2015年12月11日至12日，習近平在全國黨校工作會議上指出
堅持把黨校姓黨作為黨校的靈魂，貫穿於教學、科研、行政、後勤各個方面工作之中，融入到黨校教員和管理人員的思想與行動之中。
——2012年7月17日，習近平在全國黨校校長會議上指出
黨校姓黨是對黨校性質、地位和作用的科學定位，是做好黨校管理工作必須長期堅持的根本原則。這一原則，無論什麼時候、無論哪一級黨校，都要始終堅持。
——2008年10月26日至28日，習近平在全國黨校工作會議上指出
黨性教育是關鍵，“黨校不是什麼興趣俱樂部”
黨校承擔着為領導幹部補鈣壯骨、立根固本的重要任務，必須堅持黨校姓黨這個黨校工作根本原則，更加重視幹部教育培訓工作，切實做好新形勢下黨校工作。
——2015年12月11日至12日，習近平在全國黨校工作會議上指出
學員在黨校的主課、主題是什麼，這儘管是很明確的，仍然需要強調一下。黨校不同於一般的高等學校，也不是什麼興趣俱樂部，學員到這裏來不能忘了主業。如果你到黨校來只是練書法、練上網水平，這就本末倒置了。因為這不是你的主業，我們不花那麼多成本讓你到黨校培養這些技能。
——2012年12月6日，習近平在與中央黨校校委座談時指出
黨校教育的內容是多方面的，主要包括理論教育、黨性教育、知識教育，其中理論教育是根本，黨性教育是關鍵。近年來，在一些黨校存在着注重知識教育，忽視理論教育特別是黨性教育的現象，這就沒有體現黨校教育的特色，應該引起重視。
——2008年10月26日至28日，習近平在全國黨校工作會議上指出
黨校教育必須適應黨和國家工作大局的要求
全面建成小康社會，奪取中國特色社會主義事業新勝利，關鍵在黨，關鍵在人，關鍵在於培養一支政治堅定、能力過硬、奮發有為的執政骨幹隊伍。中央對黨校充滿期待，寄予厚望。
——2012年12月6日，習近平在與中央黨校校委座談時指出
堅持黨校工作的改革創新需要處理好三個關係：一是解放思想與遵守政治紀律的關係；二是改革創新與繼承黨校優良傳統的關係；三是改革創新與調動教職工和學員積極性創造性的關係。這些帶有規律性的總結和要求，使我們從事黨校工作的同志，能夠把握規律，順勢而為，不斷開拓，而不至於陷入千頭萬緒的事務性工作當中。
——2012年7月17日，習近平在全國黨校校長會議講話
黨校教育必須適應黨和國家工作大局的要求，促進黨的中心任務的落實；黨校教育必須適應黨的幹部教育的要求，促進領導幹部素質和能力的提高；黨校教育必須適應黨的理論建設的要求，促進理論創新和實踐創新。
——2008年10月26日至28日，習近平在全國黨校工作會議上指出
曾用三句話與全國黨校校長共勉
作為中央黨校校長，在這裏講三句話，與全國各級黨校校長同志們共勉。就是：要切實負起責任、要牢牢把握方向、要加強統籌協調。
——2008年10月26日至28日，習近平在全國黨校工作會議上講話
黨校事業是黨的事業的重要組成部分。建立黨校、辦好黨校，是我們黨不斷鞏固、加強和提高自己的需要，也是黨的事業不斷前進和發展的需要。做好新時期的黨校工作，責任重大，使命光榮。
——2007年12月8日，習近平在聽取中央黨校校委彙報時指出
何毅亭在成立大會上講話原文如下：
今天是中央黨校一個值得紀念的日子，因為中央黨校馬克思主義學院正式成立了。我代表劉雲山校長、代表中央黨校校委會，對中央黨校馬克思主義學院成立表示熱烈的祝賀!對前來參加馬克思主義學院成立大會的各位領導和嘉賓表示衷心的感謝!對在馬克思主義理論教學和研究中辛勤耕耘和默默奉獻的校內外老領導老同志和廣大教職員工表示誠摯的敬意!
中央黨校（資料圖）
《共產黨宣言》發表以來，馬克思主義在一個多世紀裏實現了廣泛的傳播、喚起了普遍的覺醒，指導和引發了世界範圍深刻的社會變革。馬克思主義的傳入給近代中國帶來了革命性變化，中華民族由此開啓了全新曆程。如今，世界上越來越多的人認識到：中國道路深刻改變了當代中國面貌，中國理論使馬克思主義煥發生機，中國經驗對世界的影響日益凸顯。回過頭看，世界上還沒有哪種思想理論像馬克思主義這樣對人類社會發展產生如此巨大的作用和如此深遠的影響。
成立中央黨校馬克思主義學院，是中央黨校校委會作出的重大決策，得到劉雲山校長的大力支持和黨中央批准同意。**在前不久召開的全國黨校工作會議上，習近平總書記在講話中強調堅持黨校姓黨首先要堅持姓“馬”姓“共”時特別指出：“中央批准中央黨校成立馬克思主義學院，就是堅持黨校姓‘馬’姓‘共’之舉。”**在如此重要的場合，習近平總書記把中央黨校成立馬克思主義學院提到這樣的高度來強調，充分體現了黨中央對發揮好黨校作用這個黨的獨特優勢的重視和期望，是對中央黨校馬克思主義學院乃至全國所有馬克思主義學院的最大鼓舞和鞭策。
中央黨校的前身就是1933年在江西瑞金建立的“馬克思共產主義學校”，一開始就姓“馬”。新中國成立前後一段時間，中央黨校曾更名為“馬列學院”，也公開姓“馬”。長期以來，中央黨校的教學和科研堅持以馬克思主義為中心，各個教研部圍繞馬克思主義理論學科建設來設置，2009年又專門增設馬克思主義理論教研部。就是説，中央黨校從整體上説就是一所馬克思主義學院，為什麼還要單獨成立馬克思主義學院呢?
我們知道，中央黨校是黨的最高學府，是黨的思想理論建設的重要陣地和意識形態工作的重要部門，講授馬克思主義、研究馬克思主義、宣傳馬克思主義，既天經地義更責無旁貸。中央黨校馬克思主義基本理論學科齊全，除國務院學位委員會第一批批准的馬克思主義理論一級學科外，還擁有馬克思主義哲學、政治經濟學、政治學等學科博士授權點，其中哲學、理論經濟學、科學社會主義、黨史黨建是國家重點學科。在多年理論教學和研究工作中，中央黨校聚集和培養了一批政治立場堅定、馬克思主義學養深厚、在相關學科領域有影響的專家學者。**在中央黨校馬克思主義理論教研部基礎上成立馬克思主義學院，可以搭起一個新的更大的平台，更好整合校內馬克思主義理論學科資源，更好聚集黨校系統馬克思主義理論學科建設優勢，更好發揮中央黨校乃至整個黨校系統在馬克思主義理論教學、研究、宣傳和人才培養方面的重要作用。**特別是黨的十八大以來，以習近平同志為總書記的黨中央更加重視馬克思主義理論研究和建設工程，明確提出要大力推進包括馬克思主義學院建設在內的理論工作“四大平台”建設。中央黨校成立馬克思主義學院，是貫徹黨中央要求的重要舉措，很有必要、意義重大。
剛才，幾位兄弟單位的領導發表了熱情洋溢的講話，你們在講授、研究、宣傳馬克思主義理論方面卓有成效的工作，對我們有很大啓發和幫助。中國社科院自2005年成立馬克思主義研究院至今已經十年，取得的成就和產生的影響有目共睹。北京大學今年10月舉辦首屆“世界馬克思主義大會”，來自五大洲的400餘位中外學者參加會議，120餘位專家學者在論壇發言，規模空前、成果豐碩。目前，全國已有200多所高校成立了馬克思主義學院，大家各具特色和優勢，發展態勢可喜可賀。中央黨校馬克思主義學院要學習借鑑兄弟單位的成功做法，進一步彰顯自己的特色和優勢，努力建成一流的馬克思主義教學基地、一流的馬克思主義研究高地、一流的馬克思主義思想陣地。
**建成一流的馬克思主義教學基地，最根本的是幹好黨的理論教育和黨性教育這個主業主課，在用馬克思主義理論教學育人方面走在前列。**黨校是我們黨教育培訓黨員領導幹部的主渠道主陣地。旗幟鮮明、大張旗鼓地講馬克思主義、講中國特色社會主義、講共產主義，用馬克思主義理論武裝學員頭腦，推動學員提升看家本領，幫助學員補鈣壯骨、立根固本，是黨校辦學的中心工作，更是馬克思主義學院必須重點抓好的第一位任務。馬克思主義學院講授馬克思主義，要更加註重學員對馬克思主義經典著作的學習研究，引導學員努力掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義基本原理和方法論。特別要把馬克思主義中國化最新成果作為中心內容，深入解讀闡釋習近平總書記系列重要講話精神，引導學員以“四個全面”戰略佈局和“五大發展理念”為主線，進一步深化對習近平總書記系列重要講話的系統學習和深入理解，做到學而信、學而用、學而行。還要強化問題導向，注重回答普遍關注的問題，注重解答學員思想上的疙瘩，防止空對空、兩張皮，增強馬克思主義理論教學的針對性和實效性。
**建成一流的馬克思主義研究高地，最根本的是以馬克思主義眼光縱觀天下大勢，在研究闡釋21世紀馬克思主義、當代中國馬克思主義方面走在前列。**馬克思主義是在提出問題和分析問題過程中產生的，也要在提出、分析和解決問題中不斷豐富和發展。21世紀的世界，各種問題矛盾風險層出不窮、不確定因素大量增多，馬克思主義為分析和應對這些問題矛盾風險以及不確定因素提供了根本的思想指南。21世紀的中國，我們黨帶領人民為實現“兩個一百年”目標和中華民族偉大復興的中國夢而不懈奮鬥，在這個進程中也會遇到各種矛盾風險挑戰需要應對，會面臨一些深層次問題需要研究解決。比如：如何在經濟社會發展中更好體現社會主義本質，實現效率與公平、人與自然的統一;如何在堅持和完善中國特色社會主義政治制度中更好發展社會主義民主、健全社會主義法治，充分實現人民當家作主;如何在推進社會主義精神文明建設中培育和踐行社會主義核心價值觀，實現人的自由全面發展，在借鑑世界優秀文明成果基礎上實現中華文明的復興。凡此等等，都需要以馬克思主義為指導進行深入探索和研究，從理論和實踐結合上作出有説服力的回答。馬克思主義學院開展這方面研究，開展哲學社會科學研究，不能坐而論道，而要突出問題意識和實踐導向，積極參加馬克思主義理論研究和建設工程，深入實施馬克思主義理論骨幹人才計劃，加強對重大現實問題和突出矛盾的對策性研究，努力成為出思想、出成果、出人才的研究高地。
**建成一流的馬克思主義思想陣地，最根本的是在加強思想理論引領、構建中國特色話語體系方面走在前列。**當今時代，社會思想觀念和價值取向日趨多元，社會思潮紛紜激盪。黨校不是世外桃源，意識形態領域的許多重大問題都會在黨校匯聚。這就給黨校、給中央黨校馬克思主義學院提出了提升思想引領力和話語主導權的任務。現在，世界範圍話語權上“西強我弱”的格局還沒有根本改變，我們的話語體系還沒有建立起來，聲音偏小偏弱，不少方面處於“失語”或“無語”狀態，我國發展優勢和綜合實力還沒有轉化為話語優勢。你沒有，西方話語體系就乘虛而入，就大肆兜售和販賣。如果我們飢不擇食，沿用人家的邏輯和思路來做，就會進人家的套。習近平總書記在全國黨校工作會議上明確提出：失語就要捱罵，爭取國際話語權是我們必須解決好的一個重大問題，他要求黨校在這方面發揮重要作用。馬克思主義學院要認真貫徹習近平總書記這一要求，發揮好中央黨校和黨校系統學科優勢、人才優勢和整體優勢，加強力量協調，加強資源整合，弘揚主旋律、傳播正能量，及時發出中國聲音、鮮明展現中國思想、響亮提出中國主張。要加強對各種社會思潮的辨析和引導，堅持在重大政治原則和大是大非問題上淨化“噪音”“雜音”，敢於發聲亮劍，善於解疑釋惑，為堅持和鞏固黨在意識形態工作的領導、鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位作出積極貢獻。
這裏需要特別指出，中央黨校成立馬克思主義學院，絕不是簡單的名稱改換，絕不是追求形式上的好看中聽，而是要以學院成立為新起點和重大契機，着力提振全校的精神狀態，以新的思路和得力舉措全面提升馬克思主義學院的教學科研水平，全方位提升馬克思主義學院的影響力和核心競爭力。
馬克思主義學院要堅持政治建院，始終唱響姓“馬”姓“共”主旋律。馬克思主義學院因加強馬克思主義理論教學和科研而辦，堅持政治建院是應有之義。要始終把握正確的政治方向，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，向以習近平同志為總書記的黨中央看齊，把姓“馬”姓“共”貫穿於辦院全過程，做到黨中央要求幹什麼就堅定幹什麼，黨中央禁止什麼就堅決反對什麼，以實際行動維護黨中央的權威。馬克思主義學院一切工作都要圍繞黨和國家中心工作來進行，無論是制定教學和科研規劃、確定教學和科研任務，還是設置教學和科研內容、創新教學和科研方法，都要自覺從黨和國家工作大局去把握、去落實。在這個問題上，腦子要特別清醒、眼睛要特別明亮、立場要特別堅定。要把握好政治立場堅定性和科學探索創新性的有機統一，處理好學術研究和理論宣傳的關係，處理好言論自由和政治紀律的關係，做到學術研究無禁區、課堂講授有紀律、公開言論守規矩，決不允許公開發表違背黨中央精神的錯誤觀點，決不能信口開河、毫無顧忌。
馬克思主義學院要堅持人才強院，多舉措打造高端理論人才隊伍。辦好學院，關鍵在人才，尤其是領軍人才和拔尖人才。缺乏馬克思主義理論名師名家，缺乏一流的理論人才隊伍，馬克思主義學院是一流不起來的。習近平總書記在全國黨校工作會議上對黨校師資隊伍和人才隊伍建設提出明確要求，強調黨校要辦好必須有一批理論大家和教學名師，強調要充分利用各方資源，不求所有、但為所用，強調只要能夠提高黨校師資水平和教學水平，可以“八仙過海，各顯神通”，各種辦法都可以用。這些重要思想，給辦好黨校、辦好學院提供了科學的人才方法論。中央黨校將圍繞打造馬克思主義理論高端人才隊伍，抓緊實施“名師工程”和“高端人才引進計劃”。一方面，通過訪學深造、掛職鍛鍊、教研實踐、蹲點調研、外出培訓以及優秀教師傳幫帶等方式，着力提高學院現有教研人員的政治素養、專業水平、科研能力。另一方面，打開選人用人視野，以調入、聘任、兼職、合作研究等多種方式網羅人才，確保引得來、留得住、用得好。要通過堅持不懈努力，造就理論功底淳厚、學術造詣高深、教學科研成果顯著、在學術界頗有影響的馬克思主義理論名師名家;引進學術功底紮實、具有創新能力、在相關領域作出突出貢獻的馬克思主義理論高端人才;培養專業知識豐富、具有較大發展潛力的馬克思主義青年才俊，從而形成自己的人才高地，以人才高地建設增強學院的實力、提振學院的影響力。
馬克思主義學院要堅持管理興院，全方位提升辦學水平。辦好一流的馬克思主義學院，必須有一流的管理。政治建院、人才強院要落到實處都要依靠管理，通過管理形成風清氣正、充滿活力、富有效率、有利於出思想出人才出成果的政治生態和人文環境。學院的領導和中層幹部要有責任意識和管理才能，處理好治院與治學的關係，既要當好學問家、學術帶頭人，還要當好管理者、組織者，善於抓執行、抓落實，積極探索和遵循辦學規律，把馬克思主義學院辦出水平。一要堅持開放辦院、開拓辦院。加大與先進同行的戰略聯盟，互聯互通，共贏互進，共謀發展。尤其要加大與國內外先進同行在重大活動開展、議題設置、學科建設、平台建設、人才培養等方面的交流與合作，取長補短，博採眾長，聯合國內外優秀馬克思主義研究者，引領馬克思主義研究方向，提升話語權和軟實力。二要抓好協同。把學院辦好不僅僅是學院本身的事，黨校各個單位都有責任，都要盡心盡力、協同作戰。目前已經成立了囊括我校馬克思主義理論研究和建設工程專家的專家委員會，還把中國馬克思主義研究基金會也放了進去。下一步還要根據需要繼續做好整合協調工作，像教研部門、刊物、學會、網站、數據庫等都要協同起來，共同發揮最大作用。三要抓好保障。當前首要的是抓緊實施中央黨校教學和智庫建設創新工程，切實在用人制度創新、機構設置創新、教研組織方式創新、教研評價機制創新、教學科研資源配置方式創新上下工夫，最大限度地解放和發展教研生產力，調動教研人員積極性和創造性，為建成一流馬克思主義學院提供堅強保障。要通過改革創新，建立完善辦學體制機制，鼓勵學術立身，鼓勵拔尖冒尖，鼓勵集體攻關，讓馬克思主義理論人才感到有尊嚴、有盼頭、有奔頭，讓馬克思主義理論領軍人才和青年才俊茁壯成長，讓馬克思主義理論名師名家脱穎而出。
中央黨校馬克思主義學院的成立，是中央黨校的光榮，更是學院教職員工的榮耀。希望學院的全體同志牢記使命、振奮精神、鼓足幹勁，全身心投入到馬克思主義學院建設上來，儘快找準定位、理清思路，確保開局順利，早日實現建院目標。
觀察者網綜合學習時報、人民網、中共中央黨校網站等