社評：願省市領導大學講課帶來多重突破

中央組織部、中央宣傳部和教育部日前聯合發佈文件，要求各省領導班子成員和地市主要負責人今後都要上高校講台為學生講課，保證每個領導幹部每學期至少講一次課，所有高校的學生每學期至少聽一次地市級以上領導幹部的報告或形勢政策課。

這是加強高校思想政治教育的一項開創性舉措，儘管網上輿論的頭一撥反饋裏“説什麼的都有”，但可以預期，這項工作如能堅持下來，它的總體效果一定是好的。不僅如此，中國加強黨羣及政羣關係也很可能從中得到大量啓發，形成諸多延伸效果。

中國各地領導幹部的集體形象這些年受到一些扭曲，但客觀説，這是一個精英彙集的羣體。今天的領導幹部絕大部分都有較高學歷，而且很多人有着一般學者難以企及的工作經歷和社會閲歷。他們大多是經激烈競爭、層層過濾後的勝出者，因而思維敏鋭，情商也高。雖然他們給外界留下喜歡照本宣科的印象，其實在很多場合，他們都很健談。

如果講很專業的課程，他們會不如學科的教授們，但讓他們講國情省情市情，講形勢政策，相信多數人會有精彩表現。事實上，如果能請到地市級以上的官員進大學搞講座，這是當下中國大多數高校求之不得的。清華北大等一流大學也不是説請就能請來省部級官員，一些省級、尤其是地市辦的非重點高校過去極少有機會請到高官授課，三部門的規定為那些高校創造了難得的機會。

當然任何好事只有下力氣了，才能最終辦好。領導幹部成功授課的概率很高，但不善於講課的領導幹部顯然也有，少數領導幹部“講砸”的風險肯定存在。個別官員今天講了，明天就被紀委帶走，這種情況説不準也會發生。在輿論存在懷疑的情況下，有幾個領導幹部出了洋相，經互聯網一炒作，就可能給整個事情蒙上陰影。

我們注意到三部門的《意見》為確保領導幹部高質量授課提出了具體要求，然而更重要的恐怕是，這項工作不能僅僅當成“上級交辦的任務”來完成，它必須融入每一位授課領導幹部的個人熱情和興趣，每一次授課都應被作為領導幹部和學生雙方的寶貴機會來珍惜。

這應不僅僅是授課或講座，這樣的講壇應同時成為領導幹部與這個國家年輕人接觸、交朋友的新平台。青年是國家的未來，也是形成時下輿論的最活躍力量。領導幹部需要了解年輕人，與他們水乳交融，這是中國政治生活最需要填補真空的方向之一。

一個領導幹部如果沒有能力與年輕人溝通，那麼以未來的標準看，他就是不稱職的。中國的領導幹部不僅要能夠“做實事”，還必須成為公眾的朋友，成為年輕人羣體欣賞、喜歡的人，至少不讓他們討厭。志在長期執政的中共必須要求它的各地領導者團隊都這樣“文武雙全”。

這是改變高校思想政治工作面貌的一個機會，也是改善各地領導幹部集體形象的重要契機。這件事既已啓動，就應盡全力成功。我們期待中國各地高校傳出學生真誠的掌聲，期待一些官員成為年輕人的新偶像，也成為他們的摯友。我們甚至期望這項工作成為一個有多重意義的突破和開始。