“‘皇民化’完全是日本殖民者的欺騙”——台灣知名歷史學者王曉波談日據台灣史

原標題：“‘皇民化’完全是日本殖民者的欺騙”——台灣知名歷史學者王曉波談日據台灣史

新華網廣州10月26日電（記者查文曄 王攀）“日本殖民台灣50年，沒有一個台灣人當過一天的皇民，所謂‘皇民化’完全是日本殖民者的欺騙。”在廣州召開的紀念抗戰勝利與台灣光復70週年學術研討會上，台灣知名歷史學者、世新大學教授王曉波所説的這番話擲地有聲。

針對近年來島內“台獨”勢力美化殖民統治的荒謬言論，年過七旬的王曉波嚴肅地説，“有些人想把日本認作祖國，日本也要把你當作國民才可以。問題是，台灣人是不是當過皇民？是不是擁有過和日本國民一樣的政治、法律地位？答案都是否定的。”

他指出，日本對台灣殖民統治的要點，在於實行民族差別待遇。日本在明治維新後實行憲政，國民擁有國會議員的選舉權和被選舉權，還有一定程度的集會、出版和言論自由，這些權利台灣民眾都沒有。相反，通過“六三法”等法律，日本在台灣建立了集行政、立法和司法於一人的總督獨裁製。

王曉波舉例介紹説，台灣文化反抗運動的旗幟刊物《台灣青年》，在島內被禁止出版，無奈只得於1920年遠赴東京創刊。雜誌在銷往台灣的過程中，文章還屢遭總督府查禁。台灣愛國士紳林獻堂等人發起的請願廢除“六三法”的政治組織，只能將總部設在東京。

日據時期對台灣民眾的歧視還有很多：同樣職級的員工，台灣人的工資只有日本人的三分之二。台灣人念公學校，日本人念小學校，後者人少但經費更多。公學校的課程強調日語與修身，教育學生要好好做日本順民。小學校的課程則重視文學與科學。日本人還推行了嚴厲的日語教育政策，台灣學生在校講台語要受處分。在政府機關，台灣人不能當主管，等等。

在經濟上，日本殖民者一直推行“工業日本，農業台灣”的政策，把台灣當做原材料產地。直到二戰爆發，為了配合日軍的“南進”政策，才開始在台大興土木，推動重工業、交通設施建設，並通過“皇民化”政策在台灣大量徵兵，試圖把台灣建成為日本侵略服務的基地。

“這些歷史事實都充分説明日本殖民者對台灣民眾的歧視、壓迫與榨取，台灣人與日本人相比完全是二等公民，哪有什麼平等權利可言？”王曉波説，日本統治台灣，大量抹殺、改造、替換台灣的歷史，企圖讓台灣人都效忠天皇，做順從的皇民。

“當時殖民統治者記錄了大量台灣人民抗日活動的案例，都標為機密文件，諱莫如深。對外則不斷宣傳所謂‘皇民化’的成果，欺騙台灣人民。”王曉波感慨地説，這些拙劣的騙術本來不難揭穿，但一些做了日本軍國主義“炮灰”的台灣人卻睜眼説瞎話，對此不以為恥，反以為榮，這真是很可悲的一件事。

1945年，台灣回到祖國的懷抱，日本殖民統治的罪惡得到了清算。但是，隨着島內政局的變化，“台獨”勢力出於將台灣與祖國割裂開來的政治目的，極力美化日本殖民統治，營造媚日、反中氛圍，大肆推銷“台獨”史觀。

在李登輝和陳水扁先後執政的20年裏，他們不斷指使、縱容“台獨”勢力在歷史教育上大力推動“去中國化”，先是通過“一綱多本”偷樑換柱，把摻入“台獨”觀點的課本塞入歷史課教學中，再後來直接修改課綱，明目張膽地用行政權力為“台獨”史觀護航，毒害青年。這激起了島內有正義感的歷史學者的大力反對。

2008年後，隨着堅持“一中”原則的國民黨上台，歷史教學中的“撥亂反正”逐漸提上議事日程。台教育部門課程審議會於2014年1月微調高中語文和社會領域課綱，對李扁時期課綱推行“去中國化”做了部分修改，引起民進黨、部分“獨”派團體和一些高中學生的反對和抗議。

作為課綱調整委員會的召集人，王曉波在“反課綱運動”期間收到了不少語帶辱罵、恫嚇甚至死亡威脅的匿名信，但他泰然處之。“我連以前警備總部的手銬都不怕，還會怕這些麼？”他爽朗地笑起來。

面對民進黨揚言一旦2016年上台就會徹底廢除現行課綱，王曉波語帶憤怒：“中國總是要統一的，‘台獨’不可能有出路。民進黨也知道這一點，他們不敢搞法理‘台獨’，但一定會在文化教育領域大搞‘去中國化’，繼續毒害青年學生，這是我深感憂慮的。”

王曉波説，對於“台獨”分子在歷史教育中“去中國化”的圖謀，他還會繼續反對下去，這是所有有良知的台灣歷史學者的責任。