獵鷹突擊隊反恐新利器:爬牆機器人遙控狙擊武器
作者:王俪璇
未來仗怎麼打,今天的課堂就怎麼設——
目擊“獵鷹”的一堂實戰化教學課
“3名持槍犯罪分子搶劫銀行後,又劫持人質,與警方對峙頑抗,命令獵鷹突擊隊以武力解救人質。”11月23日,武警特警學院獵鷹突擊隊作戰二隊官兵剛剛在訓練中心的教室坐定,一場反恐模擬戰鬥隨即打響。
這個教室面積600多平方米,集教學、訓練、科研、作戰為一體,是學院進行日常教學、模擬訓練、科研開發、紅藍對抗作業的綜合平台。此刻,軍事理論教研室教授蔡昌軍與隊員們反覆調閲現場偵察畫面,仔細研判後迅速制定出處置方案。
“我突擊隊員快速突入後,恐怖分子一手拿着炸彈,一手劫持人質擋住身體,突擊隊員應該怎樣處置?”隨即,蔡教授提出一個尖鋭的問題。
“應抓住瞬間戰機,在確保人質安全情況下,一槍擊斃恐怖分子!”隊員王道斌回答道。
“嘟!嘟!”正在這時,教室上方傳來警報聲。原來,這是蔡教授為隊員們設計的又一場“戰鬥”:“燕京地區中心地段,5名恐怖分子持兇器正在行兇,命令‘獵鷹’立即進行處置。”隨即,教室顯示屏上,立即出現藍軍模擬控制室中設置的燒殺打砸搶等現場情況。
分隊長安書明迅速對中隊人員進行現場分工,組織前指人員商討對策,定下處置方案,迅速部署兵力。隊員沈慧第一時間利用數據傳輸系統將情況上報至上級機關。隨後,隊員們編隊進入教室周圍的模擬作業室,開始完成方案作業。一份份處置方案迅速擬定,並隨即上報前線指揮部。特戰隊學員接到前線指揮部命令後,利用喊話攻心、煙幕彈驅離等方式,迅速控制局面,並抓獲恐怖分子。
接下來,“單兵對劫持人質靶射擊”“街區巷道內對抗射擊”“雙人機艙內射擊”“雙人車廂內射擊”等實戰化課目相繼展開……情況瞬息萬變,現場氣氛緊張,扣人心絃。
“經過緊貼實戰的教學訓練,特戰隊員實戰意識明顯增強,成為令恐怖分子膽戰心驚的一把把鋒利鋼刀。”獵鷹突擊隊大隊長米彥廣介紹説。
步入教室觀摩區,只見遙控聚集武器平台、柔性聚能切割器、智能爆破裝置等一批該院自主研發的反恐“重頭”科研裝備整齊陳列,其中不少裝備擁有自主知識產權。筆者在現場看到,可視化指揮系統替代了老一代通信指揮系統,能同時完成圖像採集、現場取證、即時傳輸的多功能爬牆機器人,改變了過去只能以潛望鏡、望遠鏡為主的偵察手段,該院自主研發的微煙型聲光失能彈、狙擊武器遙控射擊平台等新型反恐裝備,更是讓特戰隊員如虎添翼,履行使命的手段更加多樣。(王儷璇)