台灣教育大學系統總校長：中華文化有不可替代優勢

台灣教育大學系統總校長吳清基 盛捷 攝

中新網蘇州11月28日電 (盛捷)“中華文化有不可替代的優勢。”28日，在剛剛拉下帷幕的首屆蘇台基礎教育論壇上，台灣教育大學系統總校長吳清基強調中華文化的重要性，希望兩岸年輕人應該早點接觸建立民族情感。

吳清基這幾年一直在兩岸穿梭，並致力於推動高校與基礎教育校長間的交流，以及兩岸學生之間的交流。在此次參加蘇台基礎教育論壇前，他還在上海蔘加一個關於幼教方面的會議。吳清基自己透露，大陸和台灣的學生之間可以互唸對方大學的學位也是在他曾經的提議下推動的。

“到大陸這邊來的學生都説‘有回家的感覺，收穫很多’，到台灣去的學生都覺得‘不虛此行’，我認為兩岸年輕人早點接觸建立民族情感，這對兩岸永久和平發展是有幫助的，”吳清基相信自己這幾年的工作是很有意義的。

吳清基在台灣力推中華文化的教育，曾要求高中兩年必須要學中華文化。他堅信，中華文化有其不可替代的優勢，希望兩岸一同發揚中華傳統文化。

吳清基瞭解兩岸教育，同時也對對中華文化傳統有着很深刻的瞭解，他也希望將台灣做得比較好的地方帶到大陸。

重視職業學校的學生以及職業學校的教育，是他近幾年一直呼籲的。“勞心者治人，勞力者治於人”，《孟子》的《滕文公章句上》的這句話被吳清基所引用，吳清基認為，職業高中的學生在中華文化的傳統體制上都是不重視的，所以認為職業高中出來的職位都是比較低。

“現在是高科技時代，技術升級之後，學職業教育一樣做腦力開發，做設計，做發明，這個‘職業’的概念已經在改變。”吳清基稱，台灣中小型企業的企業主百分之七十是來自於職業高中以及科技大學。台灣地區十分之一的大老闆來自前身為台北工專的台北科技大學。

吳清基還舉例，台灣知名企業家郭台銘就是專科畢業生，而被稱作台灣愛迪生鄧鴻吉，有三百多項專利，他曾經上的是初中職業教育班，鄧鴻吉有一項專利賣給了日本人，獲得一億元人民幣。

除了重視職業教育外，吳清基還強調在基礎教育階段加強孩子啓發式的教育，並在學習中引入多元智慧的概念，不是以數理化等為主，應該適性揚才。

吳清基感慨，江蘇是教育大省，教育上有很多值得借鑑的地方，基礎教育是一切教育的基礎，這段時期的教育紮根扎得好，整個人的基礎才會穩固，兩岸同文同種，他希望兩岸共同努力為中華文化發展來紮根。(完)