咪咕學堂“在線教育的MOBILE之路”在京落幕

11月26日，新浪2015中國教育盛典在京如期舉行，明星、教育大咖齊聚，共赴一場教育界的饕餮盛宴。其中，由中國移動咪咕數字傳媒有限公司攜手新浪教育舉辦的“教育行業workshop——在線教育的MOBILE之路”分會場成為本次盛會的一大亮點。中國移動咪咕數字傳媒有限公司以及智課網、學科網、麥子學院、好知網、科大訊飛等各大在線教育知名機構的大佬們出席了此次盛會，就在線教育移動學習的現狀、未來和合作模式進行了多方探討。

咪咕數字傳媒有限公司(以下簡稱“咪咕數媒”)副總經理陳學在會上做了《在線教育的MOBILE之路》主題演講。説起咪咕數媒的前身中國移動手機閲讀基地，他自豪地表示，“從2009年創建，到去年信息化的收入48個億，2015年預期能夠到達62個億，月活用户1.6個億，是目前業內掌上數字閲讀收入份額最大的閲讀門户。”2014年12月，手機閲讀基地正式註冊成為咪咕數字傳媒有限公司，從國內領先的數字閲讀平台依託多元化能力，匯聚眾多優質資源，打造最優質、更開放的在線學習平台“咪咕學堂” 。

中國移動四大在線教育業務優勢

眾所周知，移動在行業內有幾大優勢：大數據優勢，8個多億中國移動手機用户;內容優勢，600多家合作伙伴，強大的正版內容資源保證了資源的完整性、系統性和規範性;渠道優勢，2萬多家實體營業廳，互聯網BAT合作渠道，各大在線教育機構，以及廣電體系上的合作運營商;支付優勢，話費支付優勢在手機上對用户來説是最便捷的優勢。

咪咕學堂“五全”發展戰略

咪咕學堂正圍繞“五全”“全用户、全渠道、全終端、全產品、全版權”的戰略開展專業化轉型創新：快速打造精品教育商城，針對重點細分市場匯聚最優勢的教育內容資源，整合優質課程、職業技能培訓、名師在線直播等，打造整體解決方案，目前已上架課程超過5000個，視頻數40000多課時;創新微學習模式，讓用户在互動學習氛圍中能夠有測、學、練、疑的閉環式學習;線上線下全輔導，尤其針對K12領域，雙向打通，為用户提供最好的服務;依託大數據的支撐，細分目標用户推出咪咕學堂綜合版、青春版及針對幼兒的“咪咕星寶”，為用户提供更為精準的內容;在內容資源優勢基礎上，多渠道營銷推廣。通過“外呼模式、移動手機報服務定向推送”將傳統線下教育發展模式與移動特色資源能力深度結合，併發揮自有優勢，契合學生學習剛需，全面出擊校園市場，有針對性、精準地進行營銷推廣。

展望未來，陳總表示，咪咕學堂將繼續深度優化四類商業合作模式，即內容合作、運營合作、渠道合作、技術合作，並與咪咕文化科技有限公司旗下的咪咕視頻、咪咕遊戲、咪咕音樂、咪咕動漫等業務交叉合作，藉助咪咕“+”開放平台多維度、多元化、規模性的營銷資源，實現平台和機構的雙贏。

最後，陳總還對鼎力相助的合作伙伴表示了真摯的謝意，並誠摯邀請更多的機構加入咪咕學堂，協同發展。

智課網CEO韋曉亮與大家分享了 “在線教育與移動學習”。韋總開篇便提出“線上學習好還是下線學習好”的問題，強調二者各有利弊，“線上顛覆線下”並不是在線教育的目標。韋總指出，高質量內容的研發;數據挖掘的使用;移動端隨時隨地碎片化時間的便捷，是線上學習最明顯的三大優勢。而線下，也有其不可替代的優勢，即“氛圍影響力”，師生、學生之間的互動，學習的氛圍會影響更多人思考。“智課教育分佈在全中國有30多個高端的線下學習中心，線上有314萬用户”， 智課網還啓動了新項目“未來學習終端”，只有線上線下雙向打通的模式，才是發展之路。

韋總提到，數據顯示，移動端的學習用户，“女性多與男性，睡前學習佔一半，19-30歲用户接近70%，52%的用户只能接受100元以下的課程，50%的用户單次學習時長20—40分鐘，因此，”我們在移動端和咪咕合作過程中，以及我們自己APP課堂，把知識點切的更碎，絕對不能超過8分鐘”，韋總如是説。

“和咪咕的合作是整個公司的戰略，如何能夠和咪咕深度在產品、內容、服務，甚至我們人工批改都希望能夠嫁接到咪咕”，韋總強調了和咪咕學堂深度合作的發展意向他強調了“以人為本、以創新的技術為工具、以效果作為營銷工具和底氣“的教育理念，希望深挖學習者需求，與同行業合作伙伴一起，勿忘初心，共同構建教育核心生態圈。

在線教育就像是活躍在圈內的“藝人”，一時飽受歡迎，一時又遭受冷落，面對這種起伏，學科網產品負責人魏賽楠暢談了“寒冬期在線教育企業的出路”。她認為解決問題最好的辦法，就是迴歸本真：打造高品質的內容;做自身最擅長的行業領域;優勢互補，攜手並進，才有未來。學科網為此也做了很多嘗試，始終專注K12領域，資源數量達425萬套，堅持內容自主研發，日新增資源4000份，已和30000所中學建立資源合作，依託這些資源，實現產品移動化、智能化。移動化主要是知識體系移動化和教學方式移動化。搭建系統知識結構、題目生產標準化、內容豐富媒體化;迴歸教學本質，服務於傳統教學環節。智能化主要是助力校園安全和家校互通的“學易通兒童手錶”和助力教師微課或直播的“智能手寫筆”，實現智慧課堂。魏女士表示，通過這些內功的修煉，度過資本寒冬也並非難事。

如何在在線教育市場獨佔一角，脱穎而出，就必須有自身特色。麥子學院聯合創始人兼COO張福海據此分享了他的“技術引領移動學習未來”的構想和戰略規劃。麥子學院專注做IT職業培訓細分市場，基於LPS智能學習系統提供在線教學服務，5000小時IT領域實戰教學內容，定製化校企合作雲學習平台，是“國內市場規模最大的泛IT在線職業教育品牌、中國首家入駐美國硅谷的IT在線職業教育機構”。

張總提到，專注於技術創新的麥子學院搭建了LPS在線智能學習系統，其獨特的優勢在於，設置遊戲化關卡，老師界面可以根據學生的學習情況和進度給予不同的任務安排，幫助學生完成學習。通過對學員在系統中長達數月的學習，可以沉澱非常多的學生行為與學習數據，為企業提供更加精準的人才推薦服務;同時，麥子學院還增設創新創業基金1000萬，給予大學生創業的項目扶持。提到未來，張總希望“麥子學院做一個好的學校，依託中國移動咪咕學堂這樣好的平台，給彼此帶來更多的包括教學、市場方面的互通。”

在浩如煙海的知識海洋裏，如何讓學生體驗學習的快感，也是作為教育者深思的命題。好知網&EduSoho聯合創始人魏慧虎為大家展現了“移動學習重拾學習樂趣”。營造理想的學習場景，是在線教育必然要解決的問題。魏總提到，好知網設置很多人性化環節，幫助很多學生達成學習效果。主要有“碎片化學習、交互式學習、遊戲化學習、混合現實、微信學習”五大教學模式，將知識點切割，模擬現實，提高學習體驗;通過遊戲，設置積分、成就、過關等模式，相當於把線下的場景搬到線上，大大提升學習的樂趣和效果。魏總講到未來的VR能夠把更多的實踐、教育場景搬到線上，這是我們在線教學或移動教學的未來。

科大訊飛教育雲技術總監、架構總設計師孫利兵分享了訊飛大數據如何助力教育學習智能化。科大訊飛在教育產業已佈局11年，目前通過訊飛核心技術+訊飛教育雲，已經成功構建打通了教學考評管等各個領域的新模式，目前在全國30個省市展開跟實地教學的應用，受益師生人數超過8000萬。智慧課堂產品也在全國得到廣泛應用，受益用户有20多萬在線教師和7000多萬中小學生。教育雲平台方案在全國覆蓋累積達12個省。通過教學大數據分析平台將數據傳遞給教育雲，推出大數據應用，現在已經面向教師、學生、家長三位一體的提供全方位的服務。

近期，科大訊飛將與咪咕學堂展開口語評測上的合作，之後還會展開多方位的合作，包括語音技術能力、內容版權以及業務渠道拓展上的合作。咪咕學堂結合訊飛在語音大數據上的技術優勢，推出更好的教學產品，提供更優質的服務。

通過近3個小時的分享及熱烈討論，大家紛紛表示在此次論壇中學到很多幹貨並致謝，同時在這次行業的交流大會上各大機構也對行業的合作有了更深入的瞭解，相信在會後一定會有更多在線教育領域的新技術、新發展、新合作、新融合可以期待。