解放軍軍官出訪被外軍當面質問：有誰打過仗？

把握人才培養的“重中之重”

■朱安平

去年筆者隨一軍事代表團訪問南美某國，該國軍隊一名上校軍官問：“在座各位中國軍官，有誰打過仗？”從他的自我介紹中，我們得知他參加過國內打擊反政府軍作戰、亞馬遜流域與毒販的作戰。面對提問，我站起來説：“我打過仗，參加過邊境作戰。”從他敬重的目光可以看出，能打仗、打勝仗的軍人，在哪個國家、哪支軍隊都受尊重。

“功名只應馬上取，真是英雄一丈夫。”習主席曾經指出，要按照能打仗、打勝仗要求，把聯合作戰指揮人才、新型作戰力量人才培養作為重中之重，緊緊抓在手裏，不斷抓出成效。現代戰爭是體系和體系的對抗，一體化聯合作戰成為基本作戰形式。平台作戰、體系支撐，戰術行動、戰略保障，已經成為基本作戰形式。新型作戰力量代表軍事技術和作戰方式發展趨勢，是提升軍隊整體作戰能力、引領軍事發展的重要力量，在國際軍事競爭和現代戰爭中具有舉足輕重的作用。然而，決定戰爭勝負的是人而不是武器，無論武器裝備發展到什麼程度，人在戰爭中的作用始終是第一位的，是戰鬥力生成的內生變量、提高的主導力量、發揮作用的決定力量。把聯合作戰指揮人才、新型作戰力量人才培養作為重中之重，是適應戰爭形態和作戰樣式深刻變化的必然要求。只有採取超常措施，突出抓好“重中之重”，才能把軍事鬥爭準備往前趕、往實裏抓、往深處走。

當年搞“兩彈一星”，我們缺錢、缺物、缺技術，但我們有一批世界頂尖的科學家和一大批優秀科技人才。現在我們錢和物兩個方面的條件有了很大改善，但像錢學森那樣的人才卻鳳毛麟角。從當前的情況看，聯合作戰指揮人才數量不足、素質不高，新型作戰力量人才培養起步較晚、基礎較弱，一些關鍵領域、關鍵崗位人才緊缺。可以預見，隨着我軍武器裝備和新型作戰力量快速發展，人才匱乏問題將越來越突出。

強軍興軍，關鍵在人才。“天下之實才，不可以求之於言語，又不可以較之於武力，獨見之於戰耳。戰不可得而試也，是故見之於治兵。”要堅持院校培訓、崗位鍛鍊與遂行軍事行動任務相結合，注重培養人才的科技頭腦，提高人才的信息化素養，把科技素質要求作為硬標準確立起來、作為硬任務抓出成效。堅持從難從嚴從實戰需要出發，仗怎麼打兵就怎麼練，打仗需要什麼就苦練什麼，部隊最缺什麼就專攻精練什麼，儘快把制約我軍打贏的人才“短板”補齊建強，促使人才建設整體水平有一個質的躍升。

職業化是軍事人才現代化的顯著特徵。培養聯合作戰指揮人才、新型作戰力量人才，必須適應人才發展戰略要求和官兵職業發展需要，結合深化國防和軍隊改革，完善軍事人力資源政策制度和後勤政策制度，建立體現軍事職業特點、增強軍人職業榮譽感自豪感的政策制度體系。正確把握職業化的本質內涵，促進人才培養向專業化、實戰化轉型。正確把握職業化的價值功能，不斷激發人才獻身軍事職業的內生動力，努力為人才發揮作用、施展才華提供更加廣闊的天地。