焦作10歲少年照顧患病姐姐 想做姐姐的守護神

姐姐的生日快到了，崔健文正在為姐姐挑選禮物。

為了回家照顧姐姐，崔健文放學時經常一路小跑。

因為有個自理能力差的患病姐姐健雅（化名），修武縣第二實驗小學四年級二班的崔健文從懂事起，就把好吃的、好喝的、好玩的留給姐姐。上學後，小健文每次在家寫作業時，也會哄着姐姐和自己一起學習。寒暑假期間，照顧姐姐的重任便落在小健文身上。小健文除了照顧姐姐起牀、吃飯，還鍛鍊姐姐的生活能力，教姐姐疊衣服、收拾房間。為了挖掘姐姐的唱歌天賦，他彈鋼琴為姐姐伴奏。10歲的崔健文把當一名醫生作為自己的理想，將來好給姐姐治病，做姐姐一輩子的“守護神”。2015年，崔健文被評為“焦作市十佳美德少年”。

從懂事開始，就常把好東西留給姐姐

“姐姐，飯好了，快點來吃飯了。”12月20日中午，崔健文一邊招呼姐姐吃飯，一邊幫媽媽把盛好的飯菜端到飯桌上。每次吃飯時，小健文都和姐姐坐在一起，幫姐姐夾菜，幫姐姐擦拭嘴角的飯粒。

吃完飯以後，小健文又會帶着姐姐收拾碗筷，用抹布把飯桌擦拭得一塵不染。自己要去刷碗時，他就哄姐姐去看電視。

因為姐姐的左腦發育不好、生活自理能力差，本該被姐姐寵愛的小健文，更多的時候扮演着“小哥哥”的角色。

“健文的姐姐現在已經20歲了，但生活自理能力只有幾歲孩子的水平，身邊時刻需要有人照顧。”姐弟倆的媽媽柳玉玲説。在媽媽眼中，小健文從懂事起，就沒有歧視過姐姐，而且處處包容姐姐，常把好吃的、好喝的、好玩的留給姐姐。

健雅不僅生活自理能力差，還經常情緒失控，在家裏亂喊亂叫、亂摔東西、亂打亂鬧。每當這個時候，小健文就成了一個小大人，一邊制止姐姐，一邊撫慰姐姐的情緒。

“因為姐弟倆的年齡相差太大，姐姐情緒失控的時候，有時免不了會打在健文身上。”柳玉玲説，“因為姐姐出手沒有輕重，健文一開始被打疼的時候也會生氣。時間長了，瞭解了姐姐的病情，知道姐姐是無意傷害自己，健文不但不再生氣，反而會更加心疼姐姐。”

健文雖然年紀不大，卻非常明白，姐姐情緒失控的主要原因是長期待在家裏，情緒太壓抑。

為了幫助姐姐調節情緒，每天下午放學後，健文就會早早寫完作業，晚飯後主動要求和爸爸、媽媽一起帶着姐姐出門散步。柳玉玲和丈夫還發現了一個令人感動的細節：每次出門時，健文總是拉着姐姐的手，讓姐姐走在道路里側，自己則走在外側。

一次過馬路時，柳玉玲和丈夫走在後面，有一輛闖紅燈的電動車突然朝姐弟倆駛來，小健文發現來不及躲，便擋在姐姐前面。雖然是虛驚一場，但小健文保護姐姐的舉動，讓不少路人感動。

寒暑假期間，當姐姐的“小保姆”

小健文的爸爸、媽媽上班比較忙，健雅平時由爺爺、奶奶照顧。寒暑假，爺爺、奶奶就會離開，照顧姐姐的重任就落在小健文身上。每年的寒暑假，同齡孩子去打球、旅遊……盡情享受假期生活時，小健文絕大多數時間只能陪伴、照顧姐姐。

每天早上，爸爸、媽媽上班後，小健文要照顧姐姐起牀、吃飯。一日三餐，小健文要幫姐姐盛好飯，看着姐姐吃飯，及時把姐姐不小心落在衣服上的飯擦乾淨。

“健文是一個很要強的孩子，不僅學習成績好，繪畫、主持、打球樣樣出色。因為姐姐的原因，小健文要比普通孩子付出更多。”柳玉玲説。一年級的寒假期間，小健文還太小，不懂得如何哄姐姐。姐弟倆在家時，想安安靜靜地學習的健文面對一旁大喊大叫的姐姐，經常一點辦法也沒有，急得抹過眼淚。後來，健文慢慢學會像大人一樣哄姐姐。寫作業的時候，他就找來筆和紙，哄姐姐坐在一旁畫畫。

那是健文二年級寒假期間的一天晚上，柳玉玲和丈夫都在單位加班。“那天晚上，我和他爸爸直到晚上10點才到家。當時，看到健雅的牀已經鋪好，姐弟倆已經入睡，我們既意外又感動。”柳玉玲説。原來，柳玉玲白天把健雅的被褥晾在陽台上了。

柳玉玲後來才知道，那天晚上小健文為讓姐姐休息費了多大的勁。

健雅習慣早睡，那天到了21時，變得越來越煩躁。可被褥還沒有收，健雅的牀還沒有鋪好，根本無法睡覺。最後，小健文站在凳子上把被褥取掉，讓站在一旁的姐姐接住，隨後一起把被褥抬到卧室裏。在小健文的指揮下，姐弟倆相互配合，把牀鋪好。看到姐姐熟睡後，健文才去睡覺。

這件事之後，小健文明白，只要加強鍛鍊，姐姐就能夠增強動手能力。此後，小健文經常帶着姐姐對全家人的衣服進行分類，然後再疊放整齊。等姐姐學會疊衣服後，他又教姐姐掃地、拖地、整理房間。

“生活自理能力增強後，姐姐的生活變得充實了，心情好了，煩躁的情緒也越來越少了。”小健文説。

最大的願望：希望姐姐越來越好

為了陪伴姐姐，小健文失去了很多和小朋友玩耍的機會。在父母看來，小健文為姐姐付出了太多。在健文心裏，姐姐是他最大的牽掛。

柳玉玲説，她知道愛玩是男孩子的天性，只要自己在家就會讓健文出去玩。可大部分時間，健文都會選擇留在家裏陪姐姐，偶爾出去一次，也是不到一個小時就回來。

今年5月份，從小到大很少出去旅遊的健文，聽從爸爸的勸説，和爸爸到北京玩了3天。出門的幾天時間裏，健文每天都牽掛着家中的姐姐。看到好吃的、好玩的，他就會對爸爸説：“要是姐姐在就好了。”旅遊即將結束時，小健文還專門給姐姐挑選了一條裙子。

健雅雖然生活自理能力差，卻在音樂上很有靈性。很多歌曲小健文還沒有學會，健雅已經能唱得有模有樣了。為了挖掘姐姐的音樂天賦，正在學習彈鋼琴的小健文。每天晚上給練歌的姐姐伴奏。時間長了，姐弟倆成了很有默契的表演搭檔。

健文説，希望有一天，姐姐的病情能夠好轉，能夠站在舞台上高歌，自己則彈着鋼琴給姐姐伴奏。

其實，今年才10歲的健文早已把自己的人生理想和姐姐聯繫在一起，想做姐姐一生的“守護神”。

“我最大的理想就是好好學習，長大後成為一名醫生，治好姐姐的病，讓姐姐生活得越來越好。”小健文説。 本報記者 吉亞南 攝