紐約市在幼兒園到二年級的學校紀律改革上會失敗嗎？ - 彭博社

紐約市學生在週一的聽證會上發聲支持紀律改革。安娜·比恩在七月底，紐約市市長比爾·德布拉西奧 宣佈計劃 禁止對幼兒園、一年級和二年級學生的學校停學，推動學校選擇替代的行為糾正措施，如輔導。學生、家長 和 教師改革 組織歡迎這一消息，該消息與 NYPD數據 一同公佈，顯示 顯著的種族差異 在警察與學生的干預中。但在週一的聽證會上，德布拉西奧政府 暗示 停學禁令可能存在重大漏洞。根據教育部的報告，提議的“禁令” 可能仍允許 在“如果‘學生在一個學期內已經被從課堂上移除三次或在一個學期內被移除兩次’的情況下”對低年級學生進行停學。“我們感到震驚，”城市青年合作組織的改革倡導者凱西·福斯特在週二對CityLab説。“昨天，我們覺得，即使城市沒有結束 學校到監獄的管道，它也致力於某種進展。經過昨晚，我們不確定我們是否真的邁出了任何一步。”

在給CityLab的聲明中，紐約市教育局發言人Toya Holness表示，提議的變化仍可能進一步修訂，“將實施更多適合年齡的紀律措施，以幫助改善行為，直接解決潛在問題，並讓學生留在教室中學習，”並指出每年分配“超過4700萬美元”用於“恢復性培訓、心理健康項目和社會情感支持”等其他舉措。然而，對於學校改革倡導者來説，聽證會上分享的提案摘要的弱語言令人驚訝，因為全面的K-2 停學禁令似乎已經是一個相當温和的步驟。提議的改革是關於學校紀律的更大國家辯論的一部分，改革倡導者表示這有助於將學生推入刑事司法系統，從非常早的年齡開始。研究顯示，在全國各州，學生在經歷一次停學後輟學的幾率顯著上升；反過來，輟學顯著增加了被捲入刑事司法系統的機會。在紐約市，以及全國各地，有色人種學生，尤其是黑人學生，承受着有爭議的學校紀律措施的主要影響。根據一份2016年城市報告，黑人學生被停學的可能性幾乎是白人學生的四倍。但de Blasio面臨來自多個利益團體的壓力，包括校長工會、教師工會，以及特許學校倡導者，他們在不同程度上反對對學區紀律規範的改革。