為何設立全民國家安全教育日?思所以亡則存
思所以危則安 思所以亡則存
石純民
2016年4月15日,是我國第一個全民國家安全教育日。
習近平總書記作出重要指示強調,要以設立全民國家安全教育日為契機,以總體國家安全觀為指導,全面實施國家安全法,深入開展國家安全宣傳教育,切實增強全民國家安全意識。
有人可能會問,有了全民國防教育日,為什麼還要設立全民國家安全教育日?因為,國防教育的主要目的是強化民眾的國防意識,是國家為防備和抵抗侵略,制止武裝顛覆,保衞國家主權、領土完整和安全,對全民進行的具有特定內容的教育活動。全民國防教育關注的重點是傳統安全威脅,然而,隨着國際國內形勢的發展變化,我國面臨的安全形勢發生了重大變化,國家安全的內涵和外延比歷史上任何時候都要豐富,時空領域比歷史上任何時候都要寬廣,內外因素比歷史上任何時候都要複雜。2014年,習近平總書記在第一次國家安全委員會會議上明確提出了“總體國家安全觀”,這個重要論述涵蓋了11種安全。為強化國家安全工作,2015年7月,公佈施行了新的《國家安全法》,其中規定,每年的4月15日為全民國家安全教育日,並將國家安全教育納入國民教育體系和公務員教育培訓體系。此舉,意在紮實抓好全民國防教育的同時,突出加強全民國家安全教育。
當前,周邊領土主權和海洋權益爭端、大國地緣競爭、軍事安全較量、恐怖主義威脅凸顯,家門口生亂生戰的可能性增大,維護國家統一、領土完整、發展利益的任務艱鉅繁重。同時,我國正處於發展戰略機遇期、深化改革攻堅期與安全風險高發期疊加,生存安全問題和發展安全問題、傳統安全威脅和非傳統安全威脅交織的特殊時期,一些非傳統安全問題在國家安全中地位日益提高,如世界範圍的貿易戰、貨幣戰,不時威脅我國的經濟安全;資源約束趨緊、環境污染嚴重、生態系統退化,影響了人民生存安全;境外網絡攻擊頻繁,對我國互聯網構成巨大威脅;國家正處於社會轉型期,羣體性事件多發,影響着社會穩定和諧,等等。
“明者因時而變,知者隨事而制。”新的形勢,要求我們全方位地來審視和重視國家安全。我們不僅僅要關注以政治安全、軍事安全和國土安全等為主要內容的傳統國家安全,還要重視經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態安全、資源安全、核安全等等。堅持總體國家安全觀,就是要以政治安全為根本,以經濟安全為基礎,以軍事、文化、社會安全為保障,走出一條有中國特色的國家安全道路,匯聚起維護國家安全強大力量,不斷提高人民羣眾安全感、幸福感。
思所以危則安矣,思所以亡則存矣。憂患意識好比是一副清醒劑,能起到防患於未然、凝聚人心和警鐘長鳴的作用。要培育和激發人民羣眾的憂患意識,就要加強國家安全教育,讓大家保持清醒冷靜的頭腦,擔當起一個公民應該擔當的責任, 築牢國家安全的鋼鐵長城,維護國家長治久安。