為何設立全民國家安全教育日？思所以亡則存

思所以危則安 思所以亡則存

石純民

2016年4月15日，是我國第一個全民國家安全教育日。

習近平總書記作出重要指示強調，要以設立全民國家安全教育日為契機，以總體國家安全觀為指導，全面實施國家安全法，深入開展國家安全宣傳教育，切實增強全民國家安全意識。

有人可能會問，有了全民國防教育日，為什麼還要設立全民國家安全教育日？因為，國防教育的主要目的是強化民眾的國防意識，是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衞國家主權、領土完整和安全，對全民進行的具有特定內容的教育活動。全民國防教育關注的重點是傳統安全威脅，然而，隨着國際國內形勢的發展變化，我國面臨的安全形勢發生了重大變化，國家安全的內涵和外延比歷史上任何時候都要豐富，時空領域比歷史上任何時候都要寬廣，內外因素比歷史上任何時候都要複雜。2014年，習近平總書記在第一次國家安全委員會會議上明確提出了“總體國家安全觀”，這個重要論述涵蓋了11種安全。為強化國家安全工作，2015年7月，公佈施行了新的《國家安全法》，其中規定，每年的4月15日為全民國家安全教育日，並將國家安全教育納入國民教育體系和公務員教育培訓體系。此舉，意在紮實抓好全民國防教育的同時，突出加強全民國家安全教育。

當前，周邊領土主權和海洋權益爭端、大國地緣競爭、軍事安全較量、恐怖主義威脅凸顯，家門口生亂生戰的可能性增大，維護國家統一、領土完整、發展利益的任務艱鉅繁重。同時，我國正處於發展戰略機遇期、深化改革攻堅期與安全風險高發期疊加，生存安全問題和發展安全問題、傳統安全威脅和非傳統安全威脅交織的特殊時期，一些非傳統安全問題在國家安全中地位日益提高，如世界範圍的貿易戰、貨幣戰，不時威脅我國的經濟安全;資源約束趨緊、環境污染嚴重、生態系統退化，影響了人民生存安全;境外網絡攻擊頻繁，對我國互聯網構成巨大威脅;國家正處於社會轉型期，羣體性事件多發，影響着社會穩定和諧，等等。

“明者因時而變，知者隨事而制。”新的形勢，要求我們全方位地來審視和重視國家安全。我們不僅僅要關注以政治安全、軍事安全和國土安全等為主要內容的傳統國家安全，還要重視經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態安全、資源安全、核安全等等。堅持總體國家安全觀，就是要以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，走出一條有中國特色的國家安全道路，匯聚起維護國家安全強大力量，不斷提高人民羣眾安全感、幸福感。

思所以危則安矣，思所以亡則存矣。憂患意識好比是一副清醒劑，能起到防患於未然、凝聚人心和警鐘長鳴的作用。要培育和激發人民羣眾的憂患意識，就要加強國家安全教育，讓大家保持清醒冷靜的頭腦，擔當起一個公民應該擔當的責任, 築牢國家安全的鋼鐵長城，維護國家長治久安。