解放軍坦克演習猛照公開 涉水衝鋒猛烈開火
裝甲兵學院提升服務部隊、助力打贏力度——
成建制走進部隊練兵場
中國軍網青銅峽7月6日電：7月6日，“中部戰區-鐵拳·坦克”競賽經過為期四天的激烈角逐，在青銅峽某訓練基地落下戰幕。這場旨在檢驗中部戰區陸軍5個集團軍裝甲專業技戰術水平的競賽，從課目設計、標準制定、成績評定，全程由裝甲兵學院負責，該院59名專家教授和教學骨幹活躍在比武現場。據該院領導介紹，這是他們發揮院校智囊作用，成建制走進部隊服務部隊的一次有益探索。
這次競賽採用“部隊主訓、院校主考、訓考分離”的考核模式，中部戰區陸軍主動選定裝甲兵學院設計課目、評判裁決。為了最大程度貼近實戰要求，科學考評車組火力、機動力和團隊協作能力，該院組織射擊、車輛、通信、坦克兵戰術等多個教研室力量“聯合作戰”，創新設計競賽指南，制定實施方案。
“難到極限倒逼發揮極致！”競賽總裁判長、裝甲兵學院訓練部部長劉忠民介紹道，方案設計借鑑了俄羅斯“坦克兩項”競賽和北歐“強大歐洲坦克挑戰賽”做法，綜合設計競賽課目，在險局難局中考部隊的組織指揮、武器操作、行軍機動等能力。為讓考核經得起實戰檢驗，他們組隊多次去千里之外的訓練基地勘察，對競賽場地、裝備、設施及組織實施方法反覆論證並最終加以明確。
“從散狀化到成建制服務部隊，不止是形式的變化，更要在提高服務部隊的水平和力度上有所提升。”該院領導告訴記者，這次競賽，他們在瞭解部隊實戰化訓練水平基礎上，科學增加兩個車組協同配合的雙車賽、對運動目標射擊、坦克倒退中對敵目標射擊等多個課目。參與競賽的部隊尖子感慨：“前所未有的難，收穫也前所未有的大。”
在長期辦學實踐中，該院黨委“一班人”認為，只有下好先手棋，用新理念、新戰法服務部隊，才能為部隊培養輸送合格人才。他們每年定期組織骨幹教員區分專業和方向到部隊開展實踐調研，參與指導部隊大型演訓活動，解決基層一線訓練難題。僅去年，該院就有近百名專家、教員赴部隊巡迴指導戰術訓練、編寫訓練教學法、指導新型裝備列裝，面對面為部隊官兵授課和示範，足跡遍佈全軍裝甲部隊。
打一仗進一步。硝煙未散，該院組織力量覆盤總結設計、裁判競賽的經驗和教訓，緊鑼密鼓地分析評估部隊競賽成績，收集部隊管用的訓練方法，推動實戰化教學水平再上新台階。
裝甲兵學院提升服務部隊、助力打贏力度——
成建制走進部隊練兵場
中國軍網青銅峽7月6日電：7月6日，“中部戰區-鐵拳·坦克”競賽經過為期四天的激烈角逐，在青銅峽某訓練基地落下戰幕。這場旨在檢驗中部戰區陸軍5個集團軍裝甲專業技戰術水平的競賽，從課目設計、標準制定、成績評定，全程由裝甲兵學院負責，該院59名專家教授和教學骨幹活躍在比武現場。據該院領導介紹，這是他們發揮院校智囊作用，成建制走進部隊服務部隊的一次有益探索。
這次競賽採用“部隊主訓、院校主考、訓考分離”的考核模式，中部戰區陸軍主動選定裝甲兵學院設計課目、評判裁決。為了最大程度貼近實戰要求，科學考評車組火力、機動力和團隊協作能力，該院組織射擊、車輛、通信、坦克兵戰術等多個教研室力量“聯合作戰”，創新設計競賽指南，制定實施方案。
“難到極限倒逼發揮極致！”競賽總裁判長、裝甲兵學院訓練部部長劉忠民介紹道，方案設計借鑑了俄羅斯“坦克兩項”競賽和北歐“強大歐洲坦克挑戰賽”做法，綜合設計競賽課目，在險局難局中考部隊的組織指揮、武器操作、行軍機動等能力。為讓考核經得起實戰檢驗，他們組隊多次去千里之外的訓練基地勘察，對競賽場地、裝備、設施及組織實施方法反覆論證並最終加以明確。
“從散狀化到成建制服務部隊，不止是形式的變化，更要在提高服務部隊的水平和力度上有所提升。”該院領導告訴記者，這次競賽，他們在瞭解部隊實戰化訓練水平基礎上，科學增加兩個車組協同配合的雙車賽、對運動目標射擊、坦克倒退中對敵目標射擊等多個課目。參與競賽的部隊尖子感慨：“前所未有的難，收穫也前所未有的大。”
在長期辦學實踐中，該院黨委“一班人”認為，只有下好先手棋，用新理念、新戰法服務部隊，才能為部隊培養輸送合格人才。他們每年定期組織骨幹教員區分專業和方向到部隊開展實踐調研，參與指導部隊大型演訓活動，解決基層一線訓練難題。僅去年，該院就有近百名專家、教員赴部隊巡迴指導戰術訓練、編寫訓練教學法、指導新型裝備列裝，面對面為部隊官兵授課和示範，足跡遍佈全軍裝甲部隊。
打一仗進一步。硝煙未散，該院組織力量覆盤總結設計、裁判競賽的經驗和教訓，緊鑼密鼓地分析評估部隊競賽成績，收集部隊管用的訓練方法，推動實戰化教學水平再上新台階。
裝甲兵學院提升服務部隊、助力打贏力度——
成建制走進部隊練兵場
中國軍網青銅峽7月6日電：7月6日，“中部戰區-鐵拳·坦克”競賽經過為期四天的激烈角逐，在青銅峽某訓練基地落下戰幕。這場旨在檢驗中部戰區陸軍5個集團軍裝甲專業技戰術水平的競賽，從課目設計、標準制定、成績評定，全程由裝甲兵學院負責，該院59名專家教授和教學骨幹活躍在比武現場。據該院領導介紹，這是他們發揮院校智囊作用，成建制走進部隊服務部隊的一次有益探索。
這次競賽採用“部隊主訓、院校主考、訓考分離”的考核模式，中部戰區陸軍主動選定裝甲兵學院設計課目、評判裁決。為了最大程度貼近實戰要求，科學考評車組火力、機動力和團隊協作能力，該院組織射擊、車輛、通信、坦克兵戰術等多個教研室力量“聯合作戰”，創新設計競賽指南，制定實施方案。
“難到極限倒逼發揮極致！”競賽總裁判長、裝甲兵學院訓練部部長劉忠民介紹道，方案設計借鑑了俄羅斯“坦克兩項”競賽和北歐“強大歐洲坦克挑戰賽”做法，綜合設計競賽課目，在險局難局中考部隊的組織指揮、武器操作、行軍機動等能力。為讓考核經得起實戰檢驗，他們組隊多次去千里之外的訓練基地勘察，對競賽場地、裝備、設施及組織實施方法反覆論證並最終加以明確。
“從散狀化到成建制服務部隊，不止是形式的變化，更要在提高服務部隊的水平和力度上有所提升。”該院領導告訴記者，這次競賽，他們在瞭解部隊實戰化訓練水平基礎上，科學增加兩個車組協同配合的雙車賽、對運動目標射擊、坦克倒退中對敵目標射擊等多個課目。參與競賽的部隊尖子感慨：“前所未有的難，收穫也前所未有的大。”
在長期辦學實踐中，該院黨委“一班人”認為，只有下好先手棋，用新理念、新戰法服務部隊，才能為部隊培養輸送合格人才。他們每年定期組織骨幹教員區分專業和方向到部隊開展實踐調研，參與指導部隊大型演訓活動，解決基層一線訓練難題。僅去年，該院就有近百名專家、教員赴部隊巡迴指導戰術訓練、編寫訓練教學法、指導新型裝備列裝，面對面為部隊官兵授課和示範，足跡遍佈全軍裝甲部隊。
打一仗進一步。硝煙未散，該院組織力量覆盤總結設計、裁判競賽的經驗和教訓，緊鑼密鼓地分析評估部隊競賽成績，收集部隊管用的訓練方法，推動實戰化教學水平再上新台階。