飛行員主動報告不舒服 航醫：勉強飛將有很大威脅

“教導員，我突然身體很不舒服，頭髮暈！”6月16日，東部戰區空軍航空兵某團組織晝間編隊課目訓練，一名飛行員在完成一個架次飛行後，主動向教導員和航醫報告身體狀況。

經過航醫的觀察和診斷，分析主要是因為這名飛行員在室外高温條件下長時間作業後，突然進入氣温相對較低的室內受涼所致，後續可能還會伴有頭疼或發燒的症狀。教導員和航醫立即將情況上報飛行指揮員，取消了這名飛行員的後續飛行計劃。事後，航醫坦言：“如果這名飛行員不主動報告身體不適而選擇勉強飛行，將會給飛行安全帶來很大的威脅。”

人人都有自我把關的意識，是飛行訓練規避風險、保證安全的關鍵。這名飛行員能夠主動自我把關，源於該團注重在平時訓練過程中培養飛行員的良好習慣。該團注重營造良好的安全氛圍，一方面通過培養過硬的指教長隊伍，在飛行訓練中發揮好示範引領作用；另一方面建立安全管理長效機制，形成有序的管理網格，在相互監管和相互提醒中，培養飛行員的安全意識和自我把關的好習慣，真正形成安全工作人人蔘與、羣策羣力的良好局面。在此基礎上，他們從細節入手，在摸底把關中突出抓好飛行員自我把關環節，形成了“團-大隊-個人”三位一體的把關模式，在潛移默化中逐漸提升飛行員的安全素養，使好習慣成為保證飛行安全的重要基石。

好習慣出好作風。前不久，該團組織新飛行員實彈打靶，一名新飛行員由於着陸條件不具備，主動請示飛行指揮員後復飛，在安全着陸後得到指揮員和教員的肯定。

有了安全的意識，才會有安全的行為，才能實現從“要我安全”向“我要安全”的轉變。這是該團全體官兵的共識。飛行大隊教導員祝鵬深有感觸地説：“一人把關一處安，眾人把關穩如山。只有飛行員不斷強化主動把關意識、養成良好飛行習慣，摸底把關工作才真正有效，安全基石才更加穩固。”

（鄭鵬鵬 摘自7月8日《空軍報》）