中青報:設計繁複的大學跑步軟件有何用
跑步軟件的細節設計看似繁複,但學生只要將手機交給代跑人,代跑人照章跑步,一切又都不成其問題。因為不認可規定,學生總會有各種各樣的方式來應對。
據報道,長沙師範學院新學期引進了一款手機運動軟件,要求每名學生每學期完成120公里的跑步里程數。令學生頭疼的是,打卡記錄還將與體育課成績掛鈎。因此,伴隨着新規開始實行,校園裏一種新的業務也應運而生,替人代跑,5元一次,打卡付款。(《北京青年報》10月12日)
對學校此舉,學生爆料稱“學校要求每名學生每學期完成120公里的跑步里程數”,而據該校宣傳人員介紹,軟件的安裝和跑步打卡並非強制,學生獲得體育平時成績,也有其他課外活動可以選擇。但是,5元代跑業務的隨之而起,讓人不得不仔細審視這項新規定。
學校鼓勵學生跑步沒錯,問題在於,跑步打卡的形式有待商榷。學校不僅規定了里程、速度,還明確了具體點位、每天上傳成績的限額,如此煞費苦心的設計,讓跑步更像是完成一項艱難的任務,而非鍛鍊身體。
而5元代跑業務的催生,也無異於是對跑步打卡的打臉:跑步軟件的細節設計看似繁複,但學生只要將手機交給代跑人,代跑人照章跑步,一切又都不成其問題。因為不認可規定,學生總會有各種各樣的方式來應對。
應當承認,高校體育課向來是“開小差重地”,而在大學生體質普遍下滑的形勢下,也需要督促大學生鍛鍊身體,這也是體育課的職責。就長沙師範學院的該項課程而言,每學期120公里的里程數並不算多,學生如果能跑下來,能達到強身健體的目的。但要知道,跑步的重點在於邁開腿,而不在於你怎樣跑、選擇什麼樣的路線跑,強迫學生以就校規,多少有些不合理。
有人説,跑步打卡即便是強制也很有必要,因為有助於鍛鍊學生的體魄。但是,任何一種良好的初衷,都不應以單方面強制的方式實現。如果學校將這一跑步軟件引進體育課時,更多地徵求學生的意見,是不是就不會發生代跑打卡的鬧劇?