李桂傑：別讓零零後成移動互聯瓷娃娃

零零後正飛快成長，他們中最大的已16歲，兩年後就要成年，即將成為不可忽視的力量。

這一代人，從小在移動互聯的環境中長大。面對移動互聯，孩子們迅速掌握並學習到很多技能:他們會捆綁父母信用卡付費下載遊戲、通過移動支付平台消費，用手機約車，上網接受遠程教育，查詢一切有用信息。作為“移動互聯網一代”，他們有着超強的學習能力，也有着看似強大的自信。他們也像精緻的瓷器，看似注重生活品質，吐槽能力、自我意識極強。他們的內心看似是堅硬的，被互聯網淬火之後，散發着迷人的光芒。

同時，移動互聯的環境也帶來對於權威的蔑視，在微博微信和論壇中，大家都以網民身份出現，這種身份與現實不完全對等。互聯網只看誰説話有道理，不管職務、年齡高低。在這樣的背景下，更多孩子在家庭中更希望以朋友的身份與父母溝通交流，獲得更多的對話和平等。

這些孩子儘管表面上很光鮮，生活很豐富，但由於沒有經歷過飢餓、漂泊等生活歷練，他們的內心還相當脆弱。

如果我們的學校教育還不能有所改變,比如老師還以絕對權威的方式出現，以為只有自己才掌握更多知識;比如在教育孩子的時候沒有溝通，只有命令;又比如遇到不聽話甚至有“不正常舉動”的孩子，就將孩子多次“勸退”，都會觸發孩子的叛逆心。尖鋭矛盾爆發的最終結果，只能是兩代人的兩敗俱傷。

個性張揚、充滿活力、有創造力、反叛、缺少毅力、缺少合作……這些曾經是我們為90後貼過的標籤。同為互聯網一代，多數為獨生子，誰説零零後身上沒有這些個性基因的延續呢？

如果我們不想看到零零後成為移動互聯的瓷娃娃，就要以更平等更開放的姿態來開啓與他們的平等對話，並且從內心深處把平等對話變成一種常態。          作為一名80後，同時也是零零後的母親，我相信零零後在成長過程中會逐漸成熟，內心如瓷，但外表卻更堅韌更能經受風雨磨礪，就如同最好的橡膠車輪，讀萬卷書之外，還可行萬里路，與父母和老師成為真正可以交心的朋友。我們社會對於零零後的反思，不如就從與自己身邊的他們平等對話做起。(作者是媒體人、詩人)