從新中國建立以來看中國治理（簡稱“中國模式”）_風聞

    什麼是中國模式？很長一段時間以來，學術界對此已經做很多討論，但總是覺得缺少什麼。那麼到底什麼是中國模式呢？如果要簡單地説，就是賢人治理兼具民主集中制+開發民智+人才競優體系+破除等級、擺脱愚昧的全新中國的治理模式。　　

    具體而言中國這種治理模式是怎麼操作的呢？ 　　

    首先中國的賢人治理跟古今中外的精英治國有什麼不同？我們先來了解中國是如何產生國家的領導人？就拿現任國家領導人——政治局常委來説，統計發現，政治局常委擔任副省級職務的平均時間為4年，正省級為9.3年，這意味着政治局常委在成為常委前有至少13.3年的地方治理經歷。在這之後，進入中國政治家集團即中央委員會，也是成為中央領導人的必要條件，首先當選候補中央委員，再當選中央委員，且必須經過若干屆的歷練。這一階段主要是擔任黨的集體領導成員的主要助手，也是集體交接班的過渡期。比如給當助手，給朱鎔基當助手……這一階段還起到政治考察的作用，考察包括政治方向、立場、觀點、紀律、鑑別力以及敏鋭性，防止出現戈爾巴喬夫式的人物。因此豐富的工作經驗和豐富的政治經驗，是成為中國政治家領袖的重要基礎和基本條件，另外一個重要條件就是國家領導人一定需要有高超的戰略能力與駕馭能力。那麼國家領導人產生後又是如何決策的呢？簡單就是中央集體領導體制。　　

    既然中國的政治精英大致是循這種路徑產生的，那麼如何保證會不斷有優秀的政治家精英來充實中國政治集團呢？所以説光有精英治理還不夠，中國要保證不斷有優秀的政治家精英來充實中國政治集團就必須開發民智。那麼中國是如何開發民智呢？最重要的措施就是大力發展教育，只有教育才能大批量地產生人才。同時國家開放言路，讓民情上達，並且在各行各業制定相應人才競優機制，讓教育過程中產生的大量人才進行激烈競爭，並鼓勵創新，從而為國家治理儲備大量優秀人才。那麼這樣就夠了嗎？肯定地説，不夠。因為精英治理+開發民智+人才競優體系這樣長時間運作下去，也會產生利益固化，也有滑向權力世襲的危險。而要防止這種危險，就必須不斷打破等級觀念，讓民眾逐步擺脱愚昧狀態，切不可實行愚民政策。如何打破等級觀念，讓民眾逐步擺脱愚昧狀態呢？首先需要在教育中注重獨立思考能力的的培養，在這過程中還需要不斷有系統的信息傳輸於民，因為足夠全面系統的信息加上獨立思考能力，往往會極大地觸發創新的靈感閃現。最後需要相信羣眾可以自己解放自己，積極踐行羣眾路線。　　

    賢人治理兼具民主集中制+開發民智+人才競優體系+破除等級、擺脱愚昧的全新中國的治理模式還在不斷完善中，尤其是開發民智+人才競優體系+破除等級、擺脱愚昧這三步還在不斷強化中。　　

   以上就是我們所説的，賢人治理兼具民主集中制+開發民智+人才競優體系+破除等級、擺脱愚昧的全新中國的治理模式（簡稱“中國模式”）。