光明日報：活到老學到老

近日，北京師範大學為中國歸國學人中最年長的幼教學者，新中國學前教育的重要奠基人盧樂山教授舉行百年華誕慶典。在致答謝詞的時候，盧先生謙虛地表示，自己一生擁有很多學習的好機會，但學到的東西很有限，自己一生獲得的幫助很多，但作出的貢獻很有限，所幸自己能夠一直不放棄學習，因為她信奉“活到老，學到老，不學到老，就沒有資格活到老”，願意以這句話與所有人共勉。

盧樂山謙遜誠懇的態度、温潤如玉的氣質感染了在場的許多後輩學人。80多歲的學者李家許聽到盧樂山説“不學到老，就沒有資格活到老”時大為感慨，賦詩一首曰：“享壽期頤良有以，一言解破養生題。先生勤學一以貫，百歲高壽自可期。誠然不能學到老，躋身壽佬又何必！如此經典醒人語，句句入心撥我迷。”

楊絳、周有光、馮其庸、嚴仁英……一年多來，幾位高壽的學者離我們而去。這些老人的離去，固然引發世人的無盡懷念，但他們能夠盡享高壽，全壽而終，也堪稱圓滿。探究這些前輩的長壽秘訣，不約而同是日新又新、退而不休、不斷學習、吸收新知，以跟上新時代、形成新見識。哲學史家牟鍾鑑先生説，他是以學習為養生。正是因為不斷學習，這些老人在同年輕人交流時毫無阻礙，看待當下問題時，能夠不落後、不保守、不偏激，充分發揮其經驗豐富之所長，所以容易贏得青年人的愛戴和尊重。

但是，現實很難都這麼美好。生活中，一些老人和年輕人的代溝越來越大，隔膜越來越深，衝突時有發生。誠然，這和老齡社會的到來以及家庭結構的變遷關係密切。當下社會發展日新月異，中年人尚有被時代甩在後面之感，老人處境更為艱難。在工作上“新陳代謝”加速，老中青少一盤棋的工作格局已經不容易看到。許多老年人獨居老宅，失去與中年人、年輕人交往的機會，只能和同齡人抱團取暖，以打牌、聊天、跳舞等打發時間。而快速變化的社會和忙忙碌碌的中年人、年輕人還沒有意識到老齡人羣的特殊需求，當大家對此都置之不理的時候，老人和年輕人的代際衝突自然難以避免。

“活到老，學到老”是每個人都應有的良好心態。讓銀髮一族生活得健康快樂、朝氣蓬勃，是社會文明的具體體現。當老人們的條件不夠或者意識不到時，全社會需要有意識地加以關懷和保障，幫助老人建立學習組織，養成學習習慣，讓老人能夠在學習中跟上時代、保持青春。