我軍特戰隊員實戰化競賽：裁判都不知道比賽地點
專機飛離巴基斯坦努爾汗軍用機場的一剎那，機艙裏一片歡呼。來自西部戰區陸軍某旅的11名官兵，脖子上都掛着金燦燦的獎牌——
他們代表中國陸軍赴巴基斯坦門格拉地區參加“團隊精神”國際軍事競賽，與6個國家15支精英分隊同場較量，勇奪冠軍!
歡聲笑語並未持續多久，當飛機結束爬升，開始平飛時，大家漸次進入夢鄉，粗重的鼾聲此起彼伏……小夥子們太累了，連續幾天，他們的精神和身體都高度緊繃，一個甜夢，或許就是他們此刻最大的幸福。
與隊員們鬆弛的狀態不同，帶隊的旅長王炳軍心裏卻並不輕鬆，幾天的參賽經歷在腦海中一一浮現。
離開巴基斯坦前，王炳軍特地給旅裏打去電話：表彰大會推遲舉行，時間待定。
要等待什麼？“等我們看透門格拉這面鏡子，看懂這些日日夜夜告訴我們一個怎樣的‘實戰化’。”王炳軍説，只有認真總結競賽背後的東西，才能收穫比金牌更寶貴的東西。
回到部隊，王炳軍立即組織參賽隊員、教練員和機關幹部集中研究，半個月後形成了一份萬餘字的總結報告及訓練教材。
一場境外硝煙，一串思考縈懷。讓我們把目光再次投向巴基斯坦門格拉的三天兩夜，從一個個細節中探究開展實戰化訓練的關鍵詞。
關鍵詞一：陌生環境
競賽開始前，包括裁判在內，都不知道比賽地點在哪兒、環境如何
巴基斯坦東北部，門格拉地區。一場國際性競賽即將拉開戰幕。
然而，令人驚訝的是，包括裁判和東道主代表隊在內，誰都不知道具體的比賽地點在哪兒。
“不知道在哪兒比賽，就不能提前熟悉地形、開展針對性訓練，一切都要憑平時練就的真本事。”中國代表隊領隊、某旅旅長王炳軍説。
直到開幕式前兩天，巴基斯坦陸軍參謀部才帶來密封的競賽路線圖，組織裁判、導調人員進場選點，設計考核路線。
在戰場上，環境永遠是未知數。競賽地域是一片原始叢林，不時出沒着毒蛇猛獸。出發前，巴方裁判宣佈，在叢林中遇到猛獸威脅生命的情況，可自行開槍。
“參加過大大小小各種比賽，這一回最提神。”隊員宋振海摸了摸腰間的手雷，重新檢查一遍彈藥、裝具，鑽進叢林中。
根據競賽規則，每支隊伍在叢林滲透時，禁止使用北斗、GPS等智能電子設備，只能用地圖和指北針判定方位，確定行軍路線。原始叢林地貌複雜，巴軍地圖標註簡略，按圖行進往往會遇到地圖上並沒有標註的斷崖、深溝。
環境越陌生，越考驗參賽隊員的戰場生存能力。3天2夜的競賽中，中國隊利用地圖和指北針，在叢林中艱難地趕到一個又一個指定地點完成考核。組長劉近感慨道：“在國內對訓練場地太熟悉了，地圖上的溝溝坎坎在現地都能找到。可在這兒，巴方地圖的註記格式和中國的不一樣，必須熟練運用軍事地形學，晚上觀察星座變化，白天判斷山脈走勢才能辨明方向，否則都不知道路怎麼走，更別説到任務點參加考核了。”
關鍵詞二：應急能力
比賽在毫無防備的情況下突然開始，31個課目打破計劃隨機安排
“軍人時刻準備打仗。”競賽歸來，隊員盧志強對這句話感受更深了。
主辦方通知的比賽時間前一天，按照計劃，2名裁判帶着各國隊員勘察場地。車輛在山路上顛簸行駛，一座訓練中心突然橫在他們眼前。
“呼叫炮火打擊課目開始!”一下車，裁判就要求盧志強等3名中國隊員立即開始考核。比賽竟然不打招呼提前開始了？這讓所有人都感到意外。
大屏幕上投放着打擊目標的模擬場景，盧志強的作業工具只有一份概略地圖和繪圖工具。只能對着屏幕觀察，不能到現地識別目標，他感到“壓力山大”。
盧志強反覆把屏幕上的圖像和地圖對照比較，判斷位置，再演算方位、距離，上報的打擊座標經模擬炮火打擊系統顯示後，距目標點偏差50米，修正後一舉命中了目標。巴方裁判伸出了大拇指，盧志強卻已滿頭是汗。
從這個課目開始，競賽正式打響——所有課目全部被打亂，不再按前期通知的順序進行，誰也不知道下一分鐘將要面對的是什麼，下一個競賽課目是什麼。
前期明確，泅渡課目安排在白天，可競賽當天卻臨機調整到了晚上。夜間泅渡，意味着手語失去作用。
“用熒光棒傳遞信息。”組長劉近當機立斷。率先潛入河水的隊員察明水情，悄無聲息地向對岸游去。不一會兒，對岸亮起淡綠色的光源：這是確認行動地域安全的信號。其餘隊員2人1組相繼過河。
熒光棒光源弱，不易被“敵人”發現，傳遞信號也方便。中國隊的隨機應變得到巴方裁判的認可。
競賽過程中也常常伴着隨機考核。第1天中午，裁判指定副組長馬峯成為“傷員”，其他7名隊員必須通過一個長約150米，直徑70公分左右的半地下管道，將“傷員”轉移。
管道狹長，前面的隊員一進去，管道內立馬漆黑一片。陰暗潮濕的管道讓人擔心有毒蛇出沒，悶熱的環境使得管道內缺氧，隊員們只能四肢並用一點點摸索着向前爬行。
不知道過了多久，馬峯終於被“救護”出來了。“100多米的距離，彷彿永遠也到不了頭。這種黑暗封閉的環境讓人感到既壓抑又害怕，在國內接受的心理行為訓練還是很有用的。”提到這段經歷，馬峯仍然心有餘悸。
關鍵詞三：戰術素養
參賽隊本身就是一個班戰鬥小組，對戰術的考量遠大於基本技能
“一切都得站在戰場上思考。”隊員林治世的一個細節贏得外國軍人的交口稱讚。
每到一個休息點，當別人調整休息時，林治世就開始忙活起來。他隨身帶着一個黑色塑料袋，團隊所有的食物包裝、生活垃圾全部裝進袋子，人員糞便也就地掩埋。
“這不是閒着沒事幹，戰場上，任何遺失的物品都會暴露行蹤。”3天2夜的競賽全程，林治世一絲不苟地處理着戰場痕跡。他還故意繞着“8”字形走，來來回回折返很多趟，混亂的氣味圈讓追蹤的巴基斯坦軍犬都失去了目標。
“戰鬥命令下達”這個課目讓組長劉近頗感自豪：“這個課目主要考戰術素養，指揮員對上級意圖理解透徹，才能將本級任務部署清楚。”
按照競賽規則，每個參賽隊由1名上尉軍官、2名士官、5名士兵組成，8人分別擔任指揮員、機槍手、步槍手、無線電操作手、衞生兵等角色。考核當天，裁判組下發的英文戰術想定足有3頁紙。劉近從頭到尾細細讀了兩遍，心裏大概有了判斷，這時已經快20分鐘了。
磨刀不誤砍柴工。他將8名隊員分成3組，1名隊員協助他擬製戰鬥命令，另兩組隊員分別開始堆制沙盤、繪製簡易行軍地圖。不到20分鐘，一個概略行動地域地貌沙盤被堆製出來了。
劉近結合沙盤，將上級意圖、本級任務、戰鬥編組、行進路線等要素一一明確，穿插簡要戰術分析。從開始到結束，整個過程用時48分鐘。下達完作戰任務後，現場響起熱烈的掌聲。考核結束後，其他參賽隊堆制的沙盤都被推平，只有中國隊的沙盤被保留了下來。巴方還邀請其他參賽隊和觀摩團成員前來參觀，稱讚這是最棒的戰鬥命令下達過程。
關鍵詞四：實戰效果
裁判多有實戰經驗，賽場沒有標準答案，以實戰效果評判競賽成績
走大路，還是鑽叢林？
眼前的大路平坦開闊，自然節省時間體力，方便下一個課目考核。穿叢林，密密的荊棘不僅容易讓隊員受傷，在叢林中開路也會消耗不少體力，甚至迷失方向，趕不到指定的考核點。
劉近果斷下令：整個小組叢林滲透，保持無線電靜默，隱蔽前進。
遇到林木繁茂難以通行的地方，隊員們只能輪流用砍刀砍斷枝條，用背囊壓斷荊棘，一步一步推進。走到第1天下午，不少隊員胳膊上、臉上都被荊棘劃出細密的傷痕，衣服也被剮爛了。
但這個選擇卻讓巴方裁判給出了高分，原因就是符合實戰要求。
符合實戰要求，就是評判競賽成績的核心標準。巴方裁判由擁有參戰經歷、戰場經驗豐富的軍官擔任。每個課目考核，裁判都會在情況處置後，詢問組長和隊員這樣處置的實戰理由。與這樣的裁判過招，劉近時時刻刻打足十二分精神。
“神出鬼沒”是隊員趙世朋對裁判的又一個印象。
在滲透中，趙世朋不時用望遠鏡觀察“敵情”。一次，望遠鏡中出現一個牧羊人，他袍中閃過的一個黑點卻引起趙世朋的懷疑。仔細觀察，他看清楚了——是一台DV攝像機。
整個隊伍立刻停止前進，就地隱蔽。趙世朋和另一名隊員兵分兩路，悄悄轉到牧羊人身後。説時遲那時快，一舉將牧羊人制伏。
果然，牧羊人是便衣裁判，手中的攝像機用來記錄參賽隊行動。原來，除了各個點位上戴證的裁判外，巴方還安排了若干便衣裁判，讓參賽隊無從分辨，卻時刻觀察着參賽隊的情況。如果參賽隊沒有敵情觀念，不按戰術動作行進，就會被拍攝記錄下來，酌情扣分。
門格拉歸來，這個旅按照“團隊精神”競賽模式，在全旅開展班組戰鬥行動集訓，參賽的11名隊員全部擔任教練員。旅長王炳軍總結道：“門格拉的硝煙讓我更清楚了實戰化訓練的切入點，為部隊開展訓練提供了有益借鑑，這才是我們收穫的更寶貴的東西。”(幹作餘馬振 孫利波)