推進軍民融合,高校在行動
推進軍民融合*,高校在行動*
——西安工業大學傳承軍工傳統響應國家戰略
西安工業大學黨委副書記 於孟晨
西安工業大學是國家“一五”計劃156個重點建設項目的軍工配套項目,是兵器行業部署在西北地區唯一的本科院校,是中國兵器工業集團公司、中國兵器裝備集團公司共建高校。2012年取得武器裝備科研生產二級保密資質;2015年獲國軍標質量管理體系認證資格;2016年實現陝西省人民政府與國家國防科技工業局共建,併成立西北兵器工業研究院。作為有着深厚軍工背景的高校,軍工精神的傳承和弘揚,為先工業大學服務區域經濟和國防工業注入了動力。隨着軍民融合上升為國家戰略,西安工業大學也引來了新的發展契機。
軍民融合既是戰略工程,又是創新工程,必須圍繞健全體制、機制,拓寬廣度、深度,開展軍民協同創新,大膽先行先試,加快建立軍民融合創新體系。堅持向科技創新要戰鬥力,為軍隊建設提供強大科技支撐,用新發展理念軍民融合實踐發展。
陝西軍工行業門類齊全,科技實力雄厚,總體實力居全國前列,軍民融合發展不僅對提升國防實力具有重要意義,也是陝西加快“追趕超越”的必然選擇。
近年來,陝西抓住軍民融合的新機遇,依託軍工企業和科研機構人才、技術、裝備優勢,以資本為紐帶、技術為核心、企業為主體、市場為導向,促進科技成果轉化,加快推進軍民融合產業項目建設。要以體制改革為突破,不斷激發發展的內在活力;以項目建設為抓手,加大對重點軍民結合企業和重點項目的扶持力度,努力夯實軍民融合發展的基本支撐。
今年2月24日,國家知識產權局與陝西省政府第二輪知識產權合作會商簽字儀式暨第一次會商會議在西安舉行。作為我國首個軍民融合知識產權運營平台,國家知識產權運營公共服務平台軍民融合(西安)試點平台,主要設有交易市場、智慧商城、運營服務、大數據中心等4大核心板塊。依託西安科技大市場,突出軍民融合特色,與國防科工局“全國軍民融合公共服務平台”等國家級平台實現互聯互通,以軍工集團、國防科研院所、高校等為主要業務主體,探索建立國防專利橫向流通轉化機制,促進知識產權“軍轉軍、軍轉民、民參軍”。
2016年,陝西省一批軍民融合重點項目順利實施,為產業發展注入了“新鮮血液”。新舟60、600飛機系列化發展成果喜人——新舟海監機完成適航取證,新舟遙感機首飛,新舟700飛機研製轉入工程發展階段。國家民機試飛基地建設項目在渭南市滷陽湖全面展開,西鹹新區無人機產業化示範基地建設進展順利,榆林靖邊無人機試驗測試中心建設推進迅速。西安航空、航天、兵器產業基地和漢中航空產業基地年內10個重點項目先後建成,另外還有27個項目開工建設。
陝西軍工的蓬勃發展,給西安工業大學帶來了機遇。建校60多年來,學校以立德樹人為目標,通過教書育人的實踐,努力打造書香校園、品質校園、創意校園。學校注重學生軍工品格的錘鍊,強化工程實踐能力的培養,培養具有忠誠、奉獻、專注、務實軍工精神的高級專門人才。近6年,在軍工單位就業的人數達4500多名,位居國家國防科工局共建的全國25所地方院校第三。
學校依託國家級、省部級重點研究基地,為軍民融合型人才培養打造基於現代工程理念的一流實踐平台,構建了由工業系統認知訓練、基礎工程訓練、現代工程系統訓練、大學生科技創新訓練、一線工程師綜合訓練組成的五層次實踐教學新體系。以該體系為載體的一線工程師培養模式的探索,還曾獲得國家級教學成果獎。
學校實施根植企業行動計劃,多層次、多領域、全方位對接軍工企業、科研院所,為企業解決技術難題,為學生工程實踐能力培養搭建平台。為解決校企資源共享面窄、合作機制實施困難的突出問題,學校將信息技術在培養過程中充分實踐,積極開展課程設計、綜合實驗、生產實習、畢業設計及科技創新活動。應用雲計算和仿真等信息技術,建立沉浸式虛擬教學示範中心和網絡共享服務平台,將企業實際再現於課堂,增強師生現場參與感、提升感觀認知;採用專項保密網絡技術把軍工單位科研生產過程中的技術特徵、知識要素等內容總結、凝練、固化,為課堂教學提供先進、生動的內容,達到全面提高學生創新能力的目的。通過軍工專項保密網,即時發佈技術難題,通過政審、脱密等方式,鼓勵學生參與攻關。依託信息技術,學校建立資源優勢互補新機制,形成以學校與軍工單位聯合為特徵的“2+2+2”培養方式,有效對接國家發展戰略,為軍民融合培養創新人才做出了現實探索。
近3年,工科學生畢業設計選題來自企業一線,結合生產實際題目的比例保持在75%以上。學生在各類科技創新活動和競賽中獲國家級獎173項;獲國家級創新計劃項目98項。學校共建設105個校外工程實踐與創新基地,其中北方動力有限責任公司和學校聯合建立的實踐基地,被評為國家級工程實踐教育中心和國家級大學生校外實踐基地。
在注重學生創新實踐能力培養的同時,學校始終將傳承軍工傳統和人才培養結合起來。從2003年開始,學校實施“目標教育”工程,通過有效工作,學生對黨、對國家、對軍工行業的熱愛與忠誠進一步強化;埋頭苦幹、敢於奉獻的精神逐步養成;專注務實的良好風氣逐漸顯現,最終形成了具有軍工品質的西工學子的完整培養體系。2014年,“大學生培養過程中目標教育的探索與實踐”獲得國家級教學成果獎。