大力倡導“互聯網+教育+醫療健康”_風聞

李克強總理6月4日考察寧夏銀川市永寧縣閩寧中學“互聯網＋教育”發展狀況。寧夏通過打造教育資源公共服務平台，全區中小學校互聯網接入率已達到100%。在該校的“智慧教室”，學生們人手一個平板電腦，向總理展示上面集成的優質教育課件和彼此分享的學習心得。李克強説，“互聯網＋教育”讓偏遠地區的孩子也能“走進”名校名師課堂，大大拓寬了他們的視野。針對當地網速慢、信息化基礎設施落後等困難，李克強要求有關部門要在這方面加大投入。他説，“互聯網＋教育”是促進起點公平的有效手段。李克強總理6月4日考察寧夏銀川市第一人民醫院“互聯網＋醫療健康”發展狀況。（澎湃新聞）

一些偏遠地區的孩子如何獲得優質的教育資源，現在利用“互聯網+教育”完全可以實現。學生在電腦上就可以收聽收看名師講課。讓更多的學生能夠分享更多的優質教育，實現教育的公平化。“百年大計，教育為本”。學生是祖國的花朵，未來的棟樑。讓更多學生分享優質的教育資源，就會培養出更多的人才。讓全國的學生能夠享受到好的教育，我們的國家才會有希望，才會更快實現中華民族偉大復興的中國夢。

利用“互聯網+醫療健康”不僅方便了患者，更重要的是促進了公平，使優質醫療資源普惠了更多羣眾。讓一些原本要去省市或北京的患者在當地利用互聯網就能夠問診，避免了勞途奔波。“互聯網+醫療健康”是利用遠程診斷等手段，使更多的羣眾能夠享受優質的醫療資源。

“互聯網+教育+醫療健康”給越來越多的人帶來了方便，使更多的優質資源得到了分享，讓更多的人得到了實惠。實現教育、醫療的公平化，我們要大力倡導“互聯網+教育+醫療健康”，讓更多的人們享受優質的資源。