2018年作文題,專家説抓住了這些特點就能得高分_風聞
新文天天有-2018-06-07 19:26
2018年作文題,專家説抓住了這些特點就能得高分文化2018-06-07 19:15:59
專家説:考生切中主題、立意高,想‘上分’問題不大,“上分”秘訣:首先,視角與立意要高遠。
“2018年全國卷Ⅲ高考作文題重點考的是思辨能力。考生切中主題、立意高,想‘上分’問題不大。”6月7日上午,2018年全國高考拉開帷幕。語文考試結束後,四川温江中學語文高級教師、高考領隊王煜點評今年全國卷Ⅲ作文題時這樣説道。
王煜介紹,全國卷Ⅲ(適用地區:雲南、四川、廣西、貴州、西藏)作文是材料作文,要求學生圍繞1981年深圳特區“時間就是金錢,效率就是生命”、2005年浙江“綠水青山就是金山銀山”“2017年雄安“走好我們這一代的長征路”三個標語寫作。王煜認為這道作文題是“意料之中,出乎意外。”
“意料之中的是,今年是改革開放四十年,這道作文題正切合這一主題;出乎意外的是,在命題角度上,該題以改革開放不同時代特色的口號、時評標題和標語來組織建構。”王煜説,這道題主要考的是思辨能力。
“題目除了考查考生語言運用的基本能力外,重點考查考生的思辨能力。這三句口號,從縱向時間軸上看,為考生提供的是改革開放和展望未來發展的背景;從橫向上看,是十九大提出的‘人民對美好生活的願望’所涉及經濟發展、生態環境和諧美好以及實現現代化強國等廣闊背景。這就需要考生有較強的綜合思考能力和品質,既要能回顧總結髮展歷史的能力,也要有展望未來發展的思考,體現出對思維的廣度和高度要求。”
面對這樣的考題如何“上分”?王煜説出了自己的理解:立意最重要。“四十年改革開放的歷程,積澱了不少發展經驗和教訓,已經成為新時代文化的重要組成部分,這就要求考生首先要理解改革發展和時代發展的變化。”
最後,王煜介紹了兩個“上分”秘訣:首先,視角與立意要高遠。考生必須綜合三句話,綜合回顧歷史、關注現實、展望未來的高度去俯看時代的變遷與發展。其次,高考作文須遵從‘化大為小,以小見大,化抽象為具體,具體提煉抽象’的原則,摒棄假大空口號式的寫作,廣泛聯繫社會現實。
王煜説:“題目中三句標語,前兩句是背景是鋪墊,重心在最後一句,考生要深入思考如何‘走好我們這一代人的長征路’,為建設社會主義現代化強國、中華民族的偉大復興而奮勇努力。”
名師點評全國卷Ⅱ作文:防護觀察要往深遠處看才能防住關鍵
6月7日上午,2018年全國高考拉開帷幕。目前各地高考作文題目陸續出爐。記者獲悉,全國卷Ⅱ(適用地區:內蒙古、黑龍江、遼寧、吉林、重慶、陝西、甘肅、寧夏、青海、新疆、西藏、海南)作文是小材料作文。
西工大附中高中語文教研組正高級教師徐殿東説,全國卷Ⅱ和全國卷Ⅰ的作文雖然都是材料題目,但是差距還是挺大,卷Ⅱ的作文限定性更強。
全國卷Ⅱ的材料以“二戰”時期戰鬥機的防護為例,多數人認為,應該在機身中彈多的地方加強防護。但有一位專家認為,應該注意防護彈痕少的地方。如果這部分有重創,後果會非常嚴重,而往往這部分數據會被忽略。事實證明,專家是正確的。寫作要求考生結合材料進行分析,自定立意、自擬標題,寫一段作文。
“這個材料讓考生思考如何能更有效的防護,背後的哲理就是大家注意的往往是都能看到的地方,但眾人看不到的地方,一旦受到重創,那後果就了不得。防護觀察要往本質上看,往深遠處看。”徐殿東説:“學生在寫作時可以擴展到國家的國防建設,我們要有更高的智慧,防住我們的核心,防住我們的關鍵,防住常人想不到的地方。所以這個材料的限定性較比全國卷Ⅰ的限定性要強一點。”
徐殿東認為,學生審題很重要,審清楚了就能寫好。“同時這道題裏邊的背景寫的是‘二戰’,寫的是戰鬥機,這個背景還常常會讓人想到我們如何對待外敵入侵、對待自然災害等諸如此類的事情,要有危機感、使命感、要有長遠意識。”
專家解析作文題:凸顯時代感 關注自身責任
人民網北京6月7日電 今天中午,2018年北京市高考語文科目考試落下帷幕,今年高考語文北京卷大作文依然為二選一,要求考生從下面兩個題目中任選一題。
1、今天,眾多2000年出生的考生走進高考考場。18年過去了,祖國在不斷發展,大家也成長為青年。請以**“新時代新青年——談在祖國發展中成長”**為題,寫一篇議論文。
2、生態文明建設關乎中華民族的永續發展,優美生態環境是每一箇中國人的期盼。請展開想象,以**“綠水青山圖”**為題,寫一篇記敍文,形象展現人與自然和諧相處的美好圖景。

某培訓機構高考語文主講老師王丹寧在接受記者採訪時對今年的作文題目進行了解析,他認為這兩年北京高考作文議論文的發展方向是不斷增加難度,希望能夠引導學生去選擇非議論文的文體。
“第一個題目是以“新時代新青年——談在祖國發展中成長”為題,要求寫一篇議論文,很多考生會苦惱,覺得這道題目不太適合寫議論文,覺得寫記敍文、説理或抒情類的散文更加合適,但是這道題恰恰在這裏設置了難度。”
王丹寧介紹,2015年北京的高考作文題為“‘老腔’何以令人震撼”,這道題明顯降低了難度,我們一直要求考生寫議論文的論點要“有因果,可操作”,而這道題在題目中就暗含了因果。到2017年的高考作文“説紐帶”難度就增加了,題目中不再出現因果關係,而是把因果關係放在材料當中。而今年的題目,無論是標題還是材料都沒有給出因果關係。
此外,這道題的難度還體現在考察概念的複雜程度以及彼此間的邏輯關係上。首先提到了新時代新青年,這是大與小之間的邏輯,新青年是小,新時代是大,要思考個人與整體之間的關係,“談在祖國發展中成長”,成長為個體,祖國為整體,小與大是緊密結合的。
王丹寧建議:第一,一定要針對“新時代”“新青年”“祖國的發展”“個人的成長”進行有效的論述,可以多舉一些有廣度的論據,如這一代青年統一的特徵,要做關注個人成長,能夠承擔起個人責任的時代青年,如果有相關數據的論證更佳。
第二道題為記敍文,這道題像前兩年一樣,是偏向於小説氣質的記敍文,這道題強調的是想象力。“生態文明見識關乎中華民族的永續發展,優美生態環境是每一箇中國人的期盼。”首先需要破題解答什麼是“生態文明建設”,這對很多考生來説是一個難點。第二是“中華民族的永續發展”,現在的發展有目共睹,如何永續下去是需要思考的。這道題目的材料中給出了因果性。需要因果可操作的議論文沒有,而不需要因果可操作的記敍文給出了因果性,這就是北京作文題增加難度的一個傾向。
“優美生態環境是每一箇中國人的期盼”,“每一箇中國人”為個人,優美的生態環境為整體,又是以小見大,這是今年作文題的共性,強調以小見大,強調時代感,強調關注生活、關注社會。“展開想象,以綠水青山圖為題”,“圖”考察的是考生描寫的能力,作文中需要出現相當篇幅的描寫,這樣才能更有效果。
“寫一篇記敍文,形象展現人與自然和諧相處的美好圖景”,注意“人”是小説的第一要素,“自然”是小説的第三要素“環境描寫”,“和諧相處”是小説的第二要素“故事情節”,所以説這是一篇典型的小説氣質的記敍文。
“敍事合理”意味着考生要去虛構一些基本的故事情節,需要構建人物形象,需要設計故事情節,需要進行環境描寫。題目中特別提出“人稱自定”,意味着寫第三人稱也可以。
王丹寧表示,這幾年北京二選一的作文題目,議論文題目在逐年上升,而記敍文的題目在逐年增加寫作的自由度。今年大作文沒有變的是依然是命題作文,都有材料,變的是難度在提高,都強調以小見大,強調關注國家和時代、關注自身責任。