禁止幼兒園教拼音，引起網友大吐槽：瞧把你們給能耐的_風聞

近日，教育部印發《關於開展幼兒園“小學化”專項治理工作的通知》。該《通知》明確表示：

近年來，各地堅持發展與質量並重，促進幼兒園保育教育水平不斷提高。

但一些幼兒園違背幼兒身心發展規律和認知特點，提前教授小學內容、強化知識技能訓練，“小學化”傾

向比較嚴重。

這不僅剝奪了幼兒童年的快樂，更挫傷了幼兒的學習興趣，影響了身心健康發展。

並且，提出了五點治理任務：

**嚴禁教授小學課程內容。**對於提前教授漢語拼音、識字、計算、英語等小學課程內容的，要堅決予以禁止。社會培訓機構也不得以學前班、幼小銜接等名義提前教授小學內容。

**糾正“小學化”教育方式。**以機械背誦、記憶、抄寫、計算等方式進行知識技能性強化訓練的行為，要堅決予以糾正。

**整治“小學化”教育環境。**合理利用室內外環境，創設開放的、多樣的區域活動空間，並配備必要的符合幼兒年齡特點的玩教具、遊戲材料、圖畫書。

解決教師資質能力不合格問題。

**小學堅持零起點教學。**對於小學起始年級未按國家課標規定實施零起點教學、壓縮課時、超前超標教學，以及在招生入學中面向幼兒組織小學內容的知識能力測試，或以幼兒參加有關競賽成績及證書作為招生依據的，要堅決糾正，並視具體情節追究校長和有關教師的責任，納入規範辦學誠信記錄。

針對這項《通知》的發佈，網友們展開了激烈的討論。

大多數網友吐槽不切實際：

但是還是希望國家可以加強相關政策的執行和改進，為幼兒減負。

但是也有少數網友反思教育制度，並表示支持：

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