這樣抹黑中國奧數,過分了_風聞
大包-独立撰稿人-大包科技随笔2018-08-03 16:37
最近,一篇《數學最高獎揭曉那晚,他的方丈出事了》的網文在微信傳到了10萬+,文章大意是,Peter Scholze獲得了2018菲爾茲獎,而2006年,他和柳智宇一起參加了國際奧數競賽,雖然都是金牌,但柳智宇是滿分,Scholze略遜一籌。如今,Scholze在8月1日獲得了數學最高獎,柳智宇修行的寺廟卻被中國網民刷屏,方丈出事了。
如果單純只是講述兩個數學天才的不同命運,雖然對比牽強,但也問題不大。這兩個主人公基本沒什麼交集,Scholze參加了四屆國際奧數競賽,和柳智宇有過一次同賽,並不能説明什麼,至於如今Scholze獲獎的時間點上恰好龍泉寺方丈出事,更是和柳智宇本人沒有任何關係。
但這篇文章用意顯然不止於此。
高一時,柳智宇就被選入華師一附中的理科實驗班。這個班很特殊,其它班學生都以高考為衝刺目標,他們只為奧賽,採取淘汰制,初中時至少拿過三科國家級競賽獎的學生才有資格參加甄選考試,從中選出六十人,每人確定主攻的競賽學科,然後分組,學習安排貼身教練,密集訓練。
簡而言之,他們就是一羣為奧賽而存在的“怪獸”。柳智宇選了數學。
只需要看這些描述,就能感受到作者對中國奧數訓練體制的滿滿惡意。
再看作者評價柳智宇的日記:
文中已透露出看破紅塵的況味,可惜,這篇日誌被華師一附中當做優秀學子為國爭光為校爭光的自白。
在我們的文化中,集體榮譽從來都比個人生命體悟更重要。
不難感受到,作者對“我們的文化”同樣懷着貶抑之情。
僅靠奧數無法培養出數學家,奧數也不是培養數學家的必經之途,但奧數確實選拔了許多人才,他們中,包括Scholze,包括中國的一些奧數選手,他們後來都從事了數學研究工作,有些取得了很了不起的成就。
網上有研究,統計了歷屆菲爾茲獎得主的IMO參賽情況,IMO獲獎較多的參賽者的論文發表情況,和我國大陸地區IMO獲獎者的論文發表情況;結論是:我國IMO參賽者轉化為數學工作者的比例,以及轉化為重要研究成果的比例與國外的情況可以説差別不大。
所以,雖然對中國奧數訓練體制可以有這樣那樣的批評,但沒有任何證據表明“中國奧數和競賽培養不出數學家”。
而這篇網文,僅僅通過對比柳智宇和Scholze,説明不了任何東西。
而且,文中的錯誤之處非常多,東拼西湊抄了不少材料。我先列幾個硬傷。
各國數學界都對奧數金牌得主寄予厚望,希望他們能再接再厲,去挑戰菲爾茲獎。
完全沒有這回事,數學界什麼時候認為奧數是為了選拔菲爾茲獎候選者的?奧數和前沿的數學研究是完全不同的,許多的數學分支,根本用不到奧數競賽的內容。
張壽武是華人數學家中僅次於丘成桐(唯一的菲爾茲獎華人得主)的牛逼人物,但在法爾廷斯的面前,他表示跪服。
這段是從網上介紹中國80後數學家惲之瑋的文章《YUN神究竟有多強?》中抄來的素材,但丘成桐是唯一的菲爾茲獎華人得主?還有陶哲軒。
格羅滕迪克:舒爾茨編寫的《代數幾何基礎》被譽為“代數幾何的聖經”。
這就是為了誇大Scholze亂來了,“代數幾何的聖經”,這部著作《代數幾何基礎》是格羅滕迪克寫的,而不是Scholze編寫的,自然更不存在格羅滕迪克去誇舒爾茨的這句話。
其實,Scholze本人非常謙虛,在兩年前的 Quanta 雜誌採訪中,Scholze説,儘管取得了多方面的成就,但迄今為止他的工作並不像是研究的樣子,而大多是試圖瞭解其他數學家所做的事情,然後再用他自己的語言來改編。即便在現在,他也説,“我正在做的很大一部分就是試圖瞭解那裏有什麼。”
我想再進一步談一些看法。
對中國的一些人、一些現象,不是不可以批評,比如有中科院院士説“科學家千辛萬苦爬到山頂時,佛學大師已經在此等候多時”,這當然應該批評,但柳智宇個人選擇出家,則不應該上升到任何高度,夾帶私貨去暗示什麼。
這些年,中國連續沒有拿到IMO團隊總分第一,很多人都開始議論,中國奧數訓練體制不像之前那麼強,那麼受重視了,這當然也可以討論,但有人説教育部反對幼兒園小學化也有錯,這就上升到了不合理的高度,顯然現在IMO參賽選手讀幼兒園的時候,教育部並沒有干涉過什麼,這是兩碼事。幼兒園小學化是由複雜的原因造成的社會現象,不該拿IMO中國隊的成績來借題發揮。
過度的泛政治化,對科學、教育領域的問題討論,並沒有好處。柳智宇的個人選擇,從體制到社會沒有任何對他的阻攔,除了這種強行要去對比的文章,大部分輿論也給了足夠的尊重,恰恰説明今天的中國有足夠開放的心態,有足夠的包容。這已經説明,想從“集體大於個人”這種文化角度抹黑中國是不值一駁的。
另一方面,如果要什麼都上升到政治情緒,擺出一副誰反對我、質疑我就是不愛國的姿態,即便你打上“漢芯”這樣的民族標識,大家也是不會買賬的。真正為中國半導體事業做出貢獻的,哪怕是台灣人、海歸華人,大家都會肯定和點贊。
足夠的包容、開放和自信,會讓中國輿論超越眼下對“厲害了,我的國”的爭議,回到事情本身去進行評判。
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