傳給子女人生智慧,勝過繼承百萬家產!_風聞
全球路社-你好,清风2018-08-27 09:24

愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。
曾國藩曾對子女説:“餘將來不積銀錢留與兒孫。”他對他的學生李鴻章解釋自己的苦心時説:“兒女有出息,給錢有何用?兒女沒出息,給錢又有何用?”
一個優秀的家庭、一對優秀的父母,並不是給孩子留多少存款,多少棟房子,多少輛轎車,而是通過言傳身教給他們多少人生智慧。
第一,學會耐心地傾聽
人為什麼只有一張嘴,卻有兩隻耳朵?是為了告訴人們,要少説多聽。《史記》有句話説:“言能聽,道乃進”,就是告誡我們,只有認真傾聽別人的話,才能有所得。
其實沒有誰可以忙到連等待別人表達的時間也沒有,因此你缺的不是時間,而是素養。在對方一股腦兒的傾訴裏,可能有家長裏短的嘮叨,是非曲直的糾葛,甚或衝動魯莽的衝撞,令你心生反感,難以接受。
然而,一個有修養的人,則應寬容大度,讓人把話説完,哪怕其中只有一句有益,也應視為精神營養。父母的行為具有示範、榜樣的作用。引導孩子學會傾聽,父母首先要傾聽孩子的心聲。
第二,養成良好的閲讀習慣
知識改變命運!這句話在有些人眼裏其實不那麼重要,然而,事實是知識真的可以改變命運!
1. 要讀經典。2. 一書不盡,不讀新書。3. 不能死記硬背。4. 勤做筆記。
第三,可以和任何人溝通
可能很多人會發現,中國家庭親子關係有個特點,就是幾乎沒什麼感情交流。
父母也好,孩子也好,為對方做了什麼,基本不説出來,心想着只要問心無愧就好,説白了這就是缺乏溝通的表現。
沒有良好的溝通能力就無法深入現實社會,也就會失去很多個人發展的機遇,更重要的是也容易造成家庭的不幸福。所以在家庭教育中,要想讓孩子學會與人溝通,先從自身做起,學會與孩子溝通交流。
第四,學會獨立解決問題
要想讓孩子具備獨立解決問題的能力,我們應放手讓孩子獨立分析、解決自己遇到的問題,遇到事情要冷靜,積極設法解決問題,而不是消極的等待。
或許在此過程中,孩子會做得不十分恰當,但是就是在這些小事的處理過程中,孩子才漸漸成熟起來。家長要引導孩子獨立思考、勇於實踐,幫助他們不斷地成長起來。
第五,懂得尊重他人
孟子有云:“愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之”。要想獲得別人的尊重,得先學會尊重他人。
有的人,自以為很高貴,看不起別人,對待地位比他低下的人,總是一副高高在上的模樣,也總是控制不住自己的炫耀欲,這種人往往是層次低的人。沒有人想讓自己孩子成為這種層次低下的人。但往往卻事與願違。
很多父母為孩子花錢從來不吝嗇,對孩子的任何要求都滿足,卻很少對孩子進行尊重教育,孩子不懂得尊重長輩、尊重父母、尊重老師、尊重同學;想説什麼就説什麼,想做什麼就做什麼。
只有學會感恩,才會懂得尊重。
第六,養成孩子嚴謹的品性
嚴謹的品性是孩子將來與人交往、受人尊重、讓人欣賞的最基本的人品。
社會是合作與競爭的社會,要使孩子將來能夠適應繁雜的社會性事物,就必須養成嚴謹細緻的習慣。
父母應該給孩子講,一個人不管做什麼事,都應有一個周密的計劃,先做什麼、後做什麼、事前做哪些準備、如何開始等等。
最重要的是父母以身作則培養孩子嚴謹細緻習慣,幫助孩子克服做事馬虎、毛躁、毛手毛腳、慌慌張張、丟三落四的毛病。
第七,懂得自我批評
有教育家曾説,“批評孩子,不如幫孩子學會自我批評。”批評孩子的目的是讓孩子意識到自己的錯誤,改正錯誤,避免下次再犯同樣的錯誤。
引導孩子學會自我批評,堅持自我批評。只有逐漸地學會了自我批評,孩子才能正確認識自己的錯誤和原因。
第八,培養自學能力
授人以魚,不如授人以漁。因此,與其教給孩子更多的知識,倒不如讓孩子掌握學習知識的能力,使他們能夠隨時隨地根據自己的需要有選擇性地進行學習,從而更適應社會和環境的要求。
還是那句話,**愛人者,人恆愛之;敬人者,人恆敬之。**孩子需要懂得這個道理,為了他能夠獨立,能夠在社會上走的更順暢。