首爾一小學新生全部為外國人 中國人佔多數_風聞

首爾永登浦大林洞某小學今年72名新生全部為外國學生，其中絕大多數為中國學生。新生全部為外國人的情況在首爾還是首次出現。

據2日首爾市教育廳消息，首爾市大同小學去年在校生487人，其中304人（62.4%）為外國學生，但是還未出現一個年級全部為外國人的情況。去年新生73人中50.7%（37人）為外國學生，而今年新生中的外國學生數急劇增長，達到100%。其中又以中國學生居多。大同小學附近文具店老闆張某表示，這個小區的孩子90%都説中文。

首爾大同小學內部景觀

分析認為，這是由於中國朝鮮族父母多數喜歡送孩子上大同小學，導致韓國父母在為孩子擇校時選擇規避大同小學。在居住在首爾的鮮族父母眼裏，大同小學是“名門小學”。因為中國學生較多，有助於孩子適應環境，且大同小學作為政府指定的“多元文化預備學校”，設有韓語特別班，具備了多元文化教育環境。

大同小學由於外國學生多，政策上也會相應地向外國學生傾斜，這導致韓國學生覺得被差別對待。有很多韓國學生也因此選擇轉學到外國學生少的學校。部分人士擔憂，外國學生聚集容易導致學校被韓國社會對立。

由於學生韓語不夠好，在學校的正規課程中，教師和學生無法進行溝通的情況經常出現。因為韓國和中國等外國國家存在文化差異，韓國教師還要對外國學生進行韓國社會禮儀教育，教師們覺得像是每天都在進行入學教育，異常疲憊。據悉，首爾朝鮮族聚集地永登浦、九老、矜川區的部分小學也出現了外國學生大幅增加的情況。首爾市教育局有關人士表示，教師們擇業時因為外國人聚集的學校要做一些普通學校不需要做的工作，教師們有避免在這類學校就職的傾向。

首爾市近年來外國人小留學生大幅增加。據韓聯社報道，去年首爾市外國人小學、初中、高中生共有10.9萬名。首爾市政府為幫助外國學生適應韓國生活也曾試圖採取相應措施。首爾市教育廳去年曾考慮永登浦、九老、矜川區指定為國際教育特區。該區域內的部分學校在教學課程安排上有一定自由，考慮外國學生較多，學校可以強化第二外語教育。但是由於部分市民團體認為這會導致出現特權教育，加劇教育不公平現象，最終該計劃未能得到實施。韓國京仁教育大學張仁實（音）教授表示，我們社會應當給予外國學生佔比高的學校一定的自主權，讓其能夠考慮學生的特點設置課程。

（《亞洲經濟》中文網）