嘲諷課堂上強勢表白的男生，源於我們社會的“不寬容”？_風聞

昨天，風聞中貼子《男生闖課堂不顧老師阻攔強勢表白，唱歌唸詩説喜歡你！》關注到上海某大學課堂上當場表白一事，我們的觀友對於此事以批評態度為主。

但是昨天晚上刷微博的時候看到了另外一種態度，大家來品品看：

微博上廣傳一個告白視頻，內容大致是一個男生在上課期間突然進入教室，對班上某女生進行長達4分鐘的表白。對我來説非常非常有意思，促使我寫東西的不在於視頻內容本身，而在於中國網友們的普遍反應。

在開始正文之前，我不得不説，視頻中老師的反應和處理方式，才是讓我覺得最羞恥和難堪的部分。“哪一位女生認識這位男同學，請你出去好麼，因為不要干擾我們上課。”“誒！你今天是這樣，我打電話給教務處了。”其還揚言一旦查出是哪位女同學，要取消該女生的成績。這樣低素質的突發情況處理水平，真的堪憂。

言歸正傳，視頻中這個男孩的行為確實是不妥的，在錯誤的時間地點，在公共領域強行執行自己的個人意念，打擾干涉到了別人的學習，他的行為也確實給女方帶來了很大壓力。但就我觀察，引起相當大部分軒然輿論的，其實是他行為中令人“尷尬”。按照常理來説，男生的行為多多少少是有“偏離正常”的，因為這個“不正常”，大家普遍覺得“尬”和“不舒適”，而又因為“尬”，網友忍不住要“嘲”。但我不知道大家的身邊有沒有這樣子的人，他們“怪怪的”，遊離在social norm（社會規範）之外，行為和言語經常給人感覺很不合時宜，甚至會讓人感到尷尬，他們通常被排擠在所有社交圈之外，但又很嚮往能進入到一個圈子裏，嚮往被認可，被接納。我從小到大其實遇見過不少這樣的人，我不是學心理學的，但我總覺得這樣的孩子或因為成長環境，心理狀態和表達方式多多少少會有一些有異於常人，但這並不代表他們就是“異類”，就應該被排斥，被小看，被蔑視。大千世界，他們只是用一種不那麼符合“日常規範”的方式表達自己而已。

視頻中的事件缺少前因後果，我不妄加評判，我也不上升到私人權力和公共秩序的問題，我們暫且不談論視頻內各方行為的對錯，就僅僅來説視頻之外，輿論裏叫囂的“尷尬”二字，和這件事背後透出的社會包容度的問題。

我看了視頻底下清一色的評論（謾罵、嘲諷，甚至有人肉的傾向），説真的，我們社會對這種“當眾……”事件的態度，讓我感到驚訝。“當眾表白”這件事情何時變成一件“噁心”和“尷尬”的事情了？這種stands out做出頭鳥的事情，這種在中國人看來是“當眾出醜”的事情，在國外其實很正常。我在美國留學最早產生的感覺之一就是，為什麼美國的“怪人”和“奇葩”這麼多，好像這個社會環境中的人對“他人的目光”十分不敏感。那些“奇裝異服”，不穿bra走在公共場所的女生；非常胖的妹子穿着mini-skirt，吊帶裙，幾乎有隨時走光的風險，卻大方的在所有人面前大笑大鬧；男生穿着細腿褲，帶着鼻環，穿粉色T恤，留長頭髮……在美國的環境下你居然絲毫不會覺得“尷尬”，“噁心”，而甚至覺得他們很美，很有張力和勇氣。甚至是一些流浪漢半吊着褲子，扛着發黑的棉被，身上散發出不好聞的氣味擠公交車，也會被公交司機禮貌的打招呼，如此種種，並沒有任何人會有任何大驚小怪。

並不是説美國人自我意識不強，沒有sense of shame，**相反，他們對“自我”的認識非常深刻，不同在於，他們敢於表達和展現自我，而這種自信來源於社會環境對“difference（差異）”的包容。**公交上突然上車的流浪漢也多少會引起全車人的注意，但你能明顯感覺到這個社會對不同於主流的人事的接納度之高，也因此這個社會滋養對自己身體，自己行為，自己想法的一種自信。在這個環境中，沒有那麼多“尷尬”的事情或行為，上課每個學生説出的想法，哪怕聽起來再“無厘頭”，都會被教授重視並加以詳細解讀和進一步引導，腿粗的妹子也可以穿熱褲，唱歌一個音都不在調上也可以在全校新生大會上到舞台上大唱大跳，台下一片狂歡和掌聲，一個印度學生可以隻身跑到中國學生社團面試，並操着完全不準的中文告訴大家他給自己取名“Hu Jingtao”，男生可以和男生牽手走在街上，教授可以公開在lecture上討論自己的同性取向……這裏好像沒什麼尷尬和不可以，因為大家知道，再“尬”再“奇怪”的存在，在這個環境裏都會最起碼受到絕對的尊重。

這個社會環境是讓你感到温馨的，是滋養勇氣的。有時候在我看來一些“沒眼看”，或者“好丟人”的事情，在他們那裏反而得到很好的包容和支持。你會感覺到，在這個社會下，你以任何一種姿態，發出任何一種聲音，做出任何一種行動，在不對他人造成傷害和不觸犯法律/道德底線的前提下，都能得到最大限度的包容和理解，甚至支持。所以在這種環境下你無懼於實現自己的想法，無懼我們最在意的，“別人的目光”。

我能夠想象，**這個視頻裏的事件如果發生在美國的大學，極有可能的情況是，同學們甚至會歡呼，會鼓掌，會有男生在後排大喊：Yo,bro！我挺你。**而不同的教授，根據性格不同，有的會邏輯清晰並以尊重的態度勸離，碰上幽默的教授，甚至會跟着同學一起“助攻”。無論是哪種情況，都絕不會以一種看見怪物的眼神和語氣，瞧不起，貶低，或者威脅的方式來介入事件。

關鍵在於，在大環境是包容和鼓勵的情況下，對當事人，對視頻中的任何一方，都會是傷害最小化，尊重最大化的。

（@王玳在沒食物合眾國）

我就不做提煉和總結了，因為任何的提煉和總結都會使得這位博主的表達出現偏差。

大家對他的説法，有什麼想法嗎？