大學生了還罰抄整本書？校方回應：提醒班主任把握尺度_風聞

現代快報訊（記者 姜振軍）“我們班主任動不動就讓人罰抄整本書，讓人有比高中還苦的感覺！”最近，鹽城一師範學校的大學生在微博裏爆料。“總有一天你會感謝老師的”“負責任的老師少了“網友評論非常理性。現代快報記者瞭解到，學生反映的情況基本屬實。涉事學校回應稱，當事的班主任出發點是好的，會提醒她把握一個度。

【爆料】老師罰學生抄整本書

10月12日，微博“鹽城大小事兒”接到微友爆料，大致內容為，我是鹽城某一個師範專科學校的，要舉報我們班主任，變相體罰學生。抄幾頁書很正常，動不動就讓全班或者個人罰抄整本幼兒園指南綱要，一整本一整本的抄，有將近40頁。

△微博截圖

“讀書讀不好抄一本，衞生打掃不好抄一本，講話抄一本。這個學校真的是讓人有比高中還哭（苦）的感覺。”微博下方還發布了一張《幼兒園教育指導綱要》的照片，“就是這樣的一整本一整本罰抄，今天因為班級讀書沒讀好，全班每個人都要罰抄。”

該微博發出後，網友評論不斷。“這個老師太過分了”“不至於吧，不能讓弟弟妹妹去這個學校了”一些網友表示不能接受。然而，更多的網友評論很理性：“這叫體罰？總比老師直接扇你巴掌好吧”“這樣負責任的老師越來越少了，好好珍惜吧”“好老師，罰的有創意，你以後會感謝這位老師的” ……

【老師】不被學生理解很傷心

這事是真的嗎？“這些都是親身經歷，但不想再説了。”爆料的博友説。現代快報記者瞭解到，涉事的學校是鹽城幼兒師範高等專科學校，班級是學前教育學院的大二某班。“確實是罰抄，但學生們理解錯了，一本書是40頁，後面大部分都是附件，真正抄寫的也就是前面10多頁。”班主任申老師説，“不能被學生理解真的很傷心。”

申老師告訴記者，她教的是法律法規解讀課，而學前專業中《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲兒童學習與發展指南》在教師資格證考試、專升本考試等重要環節中所佔的比重很大，對學生將來幫助也很大，所以想法設法讓學生們多理解，多背誦。

“對於一些枯燥的文件，少數人不能及時背上，罰抄也是幫他們記憶。”申老師説，上週很多同學推廣普通話作業沒有完成，而且弄虛作假，所以準備罰抄《幼兒園教育指導綱要》，“我還沒有公佈哪些人要罰抄，然後就有個別學生髮到了微博上。”

【學校】會提醒老師把握度

對於學生的網上舉報，剛開始申老師很不能理解。“去年研究生畢業，我從外地來到鹽城任教，是一名住校老師，將絕大部分精力都放在對學生的培養和教育上。”申告訴記者，她班級的學生都是初中五年制大專，還都是未成年人，平時把學生當成弟弟妹妹看待。

“今年中秋我也沒有回家，把留校的學生都喊到我宿舍，大家還一起做飯吃。”經歷過這件事後，申老師表示，“我做到了問心無愧，他們還小，但大部分學生都能理解我，長遠來看對孩子肯定是好事，將來長大了他們會懂我。”

“她很認真，是非常好的老師，想讓學生多學一些東西，出發點是很好的。”鹽城幼兒師範高等專科學校學前教育學院負責人鄧曉玲告訴現代快報記者，不少學生進入大專後會放鬆自己，殊不知這才是剛剛開始，對於學習根本不能鬆懈，申老師做了很多，教育懲罰是必要的約束方式，學院會提醒讓老師掌握一個度。

原標題：《大學生聲討班主任：動不動就罰抄整本書！》

説實話，罰抄這種教育方式對於矯正小學生階段的孩子一些不良的學習習慣或許會很有用，但是到了初高中階段、大學階段（新聞的當事學生是未成年人），恐怕真的沒有太多效果。一本書，雖然只有40頁，拋開附件剩下10多頁，但還是不小的體量……

不過，申老師本人説了，是學生沒有完成作業、且弄虛作假在先，所以選擇了罰抄整本書以示懲戒。

出發點是好，也説“你們長大了會懂我的”之類的套話，但是也體現了自己不能因材施教吧。

大家怎麼看申老師這樣的教育方式？